衢州江山叛逆孩子军事化管理学校

对孩子来说小学一年级是人生中很重要的开始。作为家长，我认为此次家长会开的及时而且重要。通过这次家长会，我们知道了自己和孩子眼前需要面对和解决的首要问题是什么，怎样引导孩子尽快适应小学生活，培养良好的学习习惯，特别是王校长的各种例案及夏主任老师从各个侧面耐心细致的精彩讲解，沟通和回答了家长最关心的问题。家长会可以说是对学校的一个全方位、立体化的展示，老师们也在用实际行动践行一个美好的教育理念，那就是“播种习惯，收获成长”，成就着家长们期盼已久的愿望，即把自己的孩子培养成一个对社会有用的人。家长会就象是一扇窗子，开启了家庭与学校联系的重要通道。那么这件事情到底是谁的责任呢？学校的责任是没送孩子回家吗？显然不是这样的，因为即便是学校将孩子送回家中，学校也没有办法管教不是，毕竟他们也只能管住学生们在学校的行为，而不能管住学生们在学校外的行为呀，家长对于孩子的管教不严格才是导致孩子们溺亡的最主要原因！

有的人认为，这样的悲惨事情，不随礼分明是麻木不仁，没有爱心，没有同情感，是不仁义道德的表现。这个丧礼过去后，村子里的老人们正在想办，家家户户来筹一些钱来帮忙孩子继续上学，但目前不知道进展怎样？

我突然发现一在老家算得上一个大龄未上学孩子了！总要时不时接受爷爷奶奶们的念叨，这孩子真幸福呀，这么大还没上学！

新房东说，他希望在招生策明确之前要保持谨慎。“新房东像我一样，是父母，并且认真考虑让孩子上学。谁敢与孩子博？”高旭明白了。

也有一些孩子，其实他自己没有不想上学，只是想拿到手机玩，气说出这些话，别看孩子表明无所谓，可心里是在意的，家长要分辨孩子是否认真。

由于缺乏学前教育的过渡，在草原上“野”惯了的孩子们在收获自由的同时，也在上学后遇到了很多难题：纪律性较差，很难集中精力学习，大多内向羞涩，不愿与人交往。