温州龙湾叛逆子女特殊教育学校
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小学双减之后,孩子的学业压力减小很多,这就有更多时间让孩子阅读,而家长坚持让孩子阅读各种各样的书籍,不但可以避免孩子出现“三年级学习成绩滑坡”现象,更可以让孩子各科学习成绩都拔尖。玩是孩子的主要活动,孩子好奇、好动、好模仿,让孩子在玩中学、学中玩,在玩中探索,在探索中学习和成长,可谓寓教于乐,不但给孩子带来快乐,更能让孩子轻松愉快地学习,激发出孩子更大的学习兴趣,使学习动力更加持久。
明确学习兴趣班的目的,也别觉得别人的孩子,学了一段时间,就能得全国大奖了,自己的孩子却根本不能入围,每个人的长处不一样,找到孩子的闪光点,加以培养,静待花开!
上完课,学渣还是不知道X知识为何物。等到第二天再学Y知识,而Y又要用到X,于是学渣就彻底蒙圈了。按照这个原理,学渣是不是永无翻身之日了?当然不是!这个原理的真正意义在于,强调了基础知识、课后习题的重要性。所有的大题、难题都有课后习题的影子。在学习基础知识的时候,前面一段时间你可能感觉不到什么,等你把一章的关键点都搞懂后,再遇到相关的问题,就会迎刃而解。实际上,一章中的关键点不会超过10个,你用三四天足够搞懂了。这么学习两个月,你打下一定基础后,就相当于积累出了前面所说的A、B、C、D,再往后学习会越来越快,越来越顺手。
如果你带着目的性去学习,你就会有点排斥,甚至只会硬性记忆,没有做到理解。兴趣才是最好的老师,学习兴趣也需要培养。
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(四).在带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验方面。一是斗争精神有所欠缺。班子成员在日常工作中,只会循规蹈矩,按照上级要求开展工作。面对重大风险和挑战时,只是一味求稳,没有创新工作方。二是党的经验学习不到位。虽然班子能够意识到学习我党应对风险经验的重要性,但是由于日常工作比较繁忙,此方面的学习时间少,次数也不多,学习没有落实到位。
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