漯河郾城军事化学校大学生

曾经在网上看到过这样一个故事：一个妈妈为了给孩子养成阅读的习惯，她将电视墙的位置整个安装上了书架，并在书架中塞满了书。如果非要在这两种组合中选择，笔者个人的建议是，普通公立小学+优质初中的组合。因为，一所初中，接收的七年级新生生源可能来自多所小学。诚如一中这样的学校，对口小学也不全是好小学（因为存在电脑派位等情况以及户籍在片内，读书在片外的情况等等）。但即使如此，身边的同学都来自优质小学，有着良好的学习习惯和氛围，孩子容易受到感染；反之，如果是优质小学的学生升入了普通中学，即使优秀，也容易受到普通小学生源和普通中学师资等客观情况的影响。（个人观点，仅供参考）。

很多家长在夸赞孩子的时候，往往是比较表面的夸赞，可能只会说：“孩子你真棒！”但却不会把孩子很棒的原因夸赞出来。

学生的思维能力不是一天两天就能培养出来的，学生粗心大意也不是一天两天就养成的。家长对孩子要有耐心，不能孩子一犯错就是老师的错，也要从自身找找原因。家长要给孩子树立好的榜样，引导孩子学习。

在孩子不能正确认识失败的原因时，家长可以结合具体事件和具体情境引导孩子分析失败的原因，在归因过程中，家长要注意强调孩子的能力，保护他们的自尊、自信。

3、孩子动作慢，首先要分析原因，是孩子不会做，还是懒得做。如果是不会做，就应该要辅导；如果是懒得做，家长就更应该要监督到位，没做完，没写漂亮，就坚决不能出去玩，不能看电视，甚至不能睡觉。还有我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做，家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢，就大声呵斥孩子，这样孩子战战兢兢地就更慢了，而且还容易出错，还有的家长看孩子慢，就帮孩子做，这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程，家长不要太着急，要多提供孩子锻炼的机会。

近视的高发年龄段集中在8－14岁的孩子，究其原因便是长时间接触电子类产品。对于幼儿园阶段这类更小的孩子来说，孩子休息在家，而家长却忙在单位，不少家长会选择把孩子交给托管班，现已有4岁的孩子在此期间突发近视达200度，为了避免孩子户外摔倒、方便管理孩子、让孩子学习到更多的知识，不少托管班会让孩子在室内长时间学习看绘本，岂不知正是因此导致小龄儿童出现近视问题。