在老师面前夸夸自己的孩子，说出孩子的特长、优点。第一次见面，家长在老师面前表扬孩子，有助于提升孩子的自信。同时，老师也有机会可以了解孩子的特长，今后在学校多给予孩子展示的机会。激发孩子的识字兴趣。现在有不少家长已经发现生字教学越来越难，如何让孩子对学习生字感兴趣，不仅是老师的责任，也是家长的责任。平时，随时随地都可以让孩子识生字，比如：上街，可以和孩子一起看路边的招牌；逛商场，认识商品标签上的事物名称等等。这样，孩子识字的兴趣可能会更浓。平日里我们每学习一篇课文之前都要回家预习，因为一年级识字量大，课程紧，完全靠学校的时间根本不行了。在这里我感谢家长能及时的监督孩子们学习生字，有的家长每次都能作到签字，非常好，但是有的家长对孩子督促不够劲，希望家长能配合学校的工作。
感谢您长期以来对学园各项工作的理解、支持与配合，在我们的共同努力下，孩子们在园的学习生活圆满结束。暑假生活已经开始，为了让孩子度过一个健康、安全愉快的假期，希望家长配合学园工作，在家培养孩子良好的学习、生活习惯，树立孩子的安全防范意识，提高孩子自我防范能力，共同构筑起保护孩子人身安全的“防护墙”，同时做好孩子的假期安全教育和监管工作。希望您能和孩子共同制定科学、合理的计划，安排好暑假生活，与孩子共享一个“安全、文明、健康、有意义”的暑假。
一个人做事情的专注力是靠动力来推动的。家长可以根据孩子的能力，制定适合孩子的小目标，督促孩子养成专注的好习惯。这个目标可以是时间，也可以是事情的结果。比如，坚持每日练字半小时。如果目标比较大，可以帮助孩子把大目标继续分解成一个一个的小目标。每次完成之后要学会总结，并督促孩子记录下来。当孩子体验到达成目标的愉悦感后，就会更有热情地持续探索，从而提高做事的持久性。
能正确认识和理解学习的价值，具有积极的学习态度和浓厚的学习兴趣，能养成良好的学习习惯，掌握适合自身的学习方；能自主学习，具有终身学习的意识和能力等。
党员志愿者们引导市民增强文明意识和安全意识，自觉摒弃陋习，养成不随地吐痰、不乱丢垃圾、遵守交通规则、加强宠物管理等文明习惯；劝导市民严格遵守防疫规定，科学佩戴口罩。志愿者服务期间认真履行职责，带头说文明话、做文明人、办文明事。
对于很多高中生来说，语的阅读主要来自于课堂，大部分高中生都没有养成课外阅读的习惯，老师认为，仅靠平时学习课本上的阅读理解是远远不够的。因为高中语的学习是为以后大学或者出国深造“打地基”，阅读不能只拘泥于考试或是应试技巧，应该是一个长期的过程。
