【热点讨论】丽水景宁儿子叛逆去什么学校好咋办

“体者，载知识之车而寓道德之舍也。”体育锻炼不仅能增强幼儿的体质，更能磨砺幼儿的意志品质，应该让广大家长知晓和幼儿一起跳操、拍球、跳绳、滑旱冰、游泳和徒步旅行都是很好的健身方式，养成运动习惯会让幼儿受益终生。大多数父母可以做到表面上不去插手孩子的生活，但是却不能改变把孩子当成生命中重要的，以孩子为中心的习惯，明明到了可以安享晚年的时候，却还要赚着辛苦钱替孩子操劳，为孩子分担一些负担，明明应该享受儿孙福，却总担心自己成为孩子的负担。

其实，我孩子的家长并不知道我是其他学校教师的身份，但作为老师，我知道学生们完成作业的效率千差万别，特别是小学，专注力好的好学生5分钟能完成的作业，专注力差的后进生有可能边玩边学，能磨蹭个小时以上也不能完成。

1.亲爱的家长们，教育是一种责任，一种艺术，孩子的成长离不开学校的沃土，离不开老师的辛勤耕耘，离不开家人的关爱。以上只是我个人的粗浅看，欢迎大家批评指正不足之处。/p>

2.科学合理布置作业。学校要将作业设计作为校本教研重点，家长不应盲目跟风、攀比，不给孩子报名参加文化类的校外培训班，家长不给孩子额外布置其他家庭作业。

3.孩子在接触学校之前就有很好的体验，很容易激发孩子对新学校、新环境的向往，在真正进入学校时，也会有一些心理准备。

4.老师的话往往就像圣旨。这样好了，在孩子心中有一杆称，千万别在孩子面前数落老师的不足。有的事是你自己的看，失之偏颇，真需要及时与老师沟通，一个班有几十名学生，老师不可能对每一个孩子在不同时间、不同阶段，每一句话、每一个举动都是是关注的到。降低老师的威信只会对孩子有坏处，没有好处。沟通可以相互理解，增进友谊。作为家长要经常向班主任和课任老师了解孩子在校情况，向老师反映孩子在家的表现，以营造家长、学校相互和谐的良好氛围。达到相互了解、共同配合、共同教育的目的。

5.我的孩子现在是小学五年级，孩子大了，有自己想要做的事儿，喜欢做的事儿，但苦于没有时间，只能避重就轻，打消了孩子的各种想，策中的“九个严禁”和“十五个不得”让家长和孩子受益颇多，没有补习班，没有题海般的作业量，孩子们会充分利用好上课时间，把该学的知识在课堂消化，这样不仅能提高孩子们上课学习的质量，还会慢慢地锻炼孩子们的学习主动性。策中要求学校提供延时托管服务，真正地解决了家长的后顾之忧，不会再为几点接孩子而做各种安排，孩子在学校我们家长放心，在老师的看管下，我们家长更安心，只是老师们辛苦了，为了学生的成长，让你们付出得太多。

幸而外面有人发现穿着校服的学生没上学，及时送来学校，不然家长坚持孩子送进学校了不见了。老师要承担所有责任。这得多冤枉啊？

疫情焦虑。疫情像一个看不见摸不着又可能会随时出现的定时炸弹，让人心里惶惶不安，学校是人员密集之地，小孩子抵抗力本身就弱，孩子在学校是可控的，可是每个孩子背后的家长是未知的，万一，我说万一，学校发生疫情，孩子怎么办？

孩子的教育离不开我们老师和家长的共同努力，孩子的成长和成功离不开家长的关注，学校教育的成功离不开家庭的配合，一个优秀的孩子背后必定有一个勤奋的家长。说句实在话，有好习惯比有好成绩更重要。好成绩是暂时的，而学习习惯一旦养成，那将是孩子一生的财富。尤其是低年级，正是培养孩子好习惯的最佳时期。我们现在要多花点精力放在孩子的习惯养成上。