良好的习惯是从小的时候开始培养的，学习习惯更好的同学，会不自觉地就去学习新的知识。学习对于他们来说并不是什么负担，好像天生就很擅长学习。来自山西的一位妈妈，有一个女儿和一个儿子，她经常会在网上分享关于女儿学习方面的内容。【3】要让孩子养成集中精神精力的习惯，上课的时候，一定要养成精力集中的习惯，这样才可以更好的接受老师所传授的教育知识。
当事人在遭受家庭暴力后，应该在确保自身安全的前提下，及时收集、巩固证据，以证明家庭暴力的存在。证据的收集包括：
1.在学生群体之中，过于特殊的名字会吸引来过多的注意，有些尚不成熟的孩子甚至会以此开玩笑，由简单的取笑孩子逐渐发展成为校园暴力，这将会对孩子的性格甚至一生都造成影响。
2.肢体殴打，是最直观的校园暴力，尚且难以引起注意，隐性的校园暴力，更是常常被忽视。在儿童节当天，15岁的初中生陶成鹏，喝下一整瓶农药，自杀身亡。血迹斑斑的遗书里，第一句是向老师、父母、弟弟道歉：“你们的学生、孩子、哥哥对不住你们，我因受不了几名同学的欺凌，所以选择离你们远去了。”我们总是低估孩子的恶，也无预料自己的孩子，会在学校遭受什么
3.增强风险防控能力。健全防控风险预警体系建设，完善校园安全防控体系。将学校安全建设指标纳入办学前置条件。全面开展校园应急避险和安全防范疏散演练达标单位创建活动，到2025年实现校园安全100%达标。探索在学校周边200米范围内建立学生安全保护区，加强安全保护区域内综合治理。健全防控学生欺凌和暴力行为的长效机制，加强对学生危险行为的及时监测、风险评估和有效解决。
4.“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，很难想象那些网络施暴者采用了什么样恶的话语对受害人进行人身攻击，有些受害者因此失去了生命，有些受害者则遭受巨大的精神打击。虽然已有相关律的出台和网络平台的规范来预防此类事件的发生，但很遗憾，还是未能制止某些类似事件的发生，一些网暴者依然潜伏在互联网的各个角落。希望相关部门和网络平台能够加大监管力度，坚决打击网络暴力，将施暴者绳之以。也希望，每个人都能做一个温暖的人，被世界温柔以待。
5.下图是两个3岁孩子的大脑CT（计算机断层扫描）片对比。左边的，是正常孩子大脑，右边的，是遭受了极端冷暴力的孩子大脑。你能看到两者的区别吗？
文文爸曾看过这样一篇报道：一个10多岁的男孩，父母已经67岁了，家里非常贫穷。他在学校多次遭遇校园暴力，且被人拍下了不雅照……而他的父母却无给予他帮助与心理疏导，在跟同学发生矛盾后，一时想不开，竟然用剪刀剪掉了自己的生殖器，被送到医院的时候，血流如注。
李峰主任还提出有针对性的安全防范建议，引导大家学会与同学友好相处，互助互爱，当自己的安全受到威胁时，要巧避让、不隐瞒、敢说“不”，如遭受到校园欺凌应及时寻求老师和家长的帮助，不以暴制暴，做一个遵纪守的好学生。随后，中专部同学们在印有本次活动主题“远离校园欺凌，做文明学生”的横幅上进行了签名仪式。
在如此校园环境下的青少年，我无想象他该如何去树立正确的世界观，和价值观，这名遭到校园暴力的学生只是这个校园的一个缩影，倘若没有人为这件事发声，这些学生是不是还要深处在被暴力的水深火热之中，都说勿以恶小而为之，这件事不能说是一件小事，但是如果校园暴力这件事情不能从根本上得到解决，最终祸害到的还是本该就可以拥有无限未来可能的学生。毕竟少年强则国强。他们的未来本该就应该拥有无限的可能性，所以说校园暴力不管是对施暴者还是受到欺凌的一方都是百害无一利的，应该是受到国家和社会重视的这件事可能到后来也会不了了之了，
