六是不善学习，面对日新月异的社会发展对家长教育能力的挑战，总是找借口没时间学习，总是以自己年龄大跟不上为由将教育孩子的任务，寄希望与学校老师，将学校当成教育孩子的唯一阵地而对学校老师做出完全超过老师职责范围的非分要求，教育孩子能力欠佳的现象，导致很多家长总是把问题看在别人身上；我还没见过哪个叛逆孩子进入正规教育孩子不听话的学校接受行为改造以后，毕业会是以前叛逆不听话的样子，所以当我家孩子开始进入叛逆期，我就想要把孩子送进正规教育孩子不听话的学校同时接受行为和思想的矫正。不是我狠心，是我实在无法看透叛逆孩子的心理，更不知道要用什么样的教育方法，来让叛逆期的孩子听从管教。我家的是男孩子，叛逆起来那叫一个倔强，不仅会离家出走，甚至还会用绝食来要挟我。孩子绝食不是闹着玩的，真是两天两夜不喝一滴水、不吃一粒米，最后我和孩子爸要把他送上医院挂吊瓶，才把孩子给救了回来。
幼儿园老师吐槽：超怕带来自这3种家庭的孩子。末了，赞我家宝宝好带，上学不哭不闹，第三天就融入集体生活了。多亏了入园前，我培养了儿子的这些能力。
例如：大多数家长不自觉会陷入“横向比较”。就像幼儿园中的妈妈群里，如果一个小朋友先掌握了一项技能，其他孩子的妈妈就会焦虑。
多和孩子玩亲子游戏。现在很多家庭，全家在一起，基本上都是每人一部手机，或者孩子看电视，父母忙着手机，说是陪着孩子呢，这种意义上的陪伴，只会和孩子越离越远，比如你和孩子聊唐诗，孩子只愿和你说超级飞侠。我前几天很少陪二宝看书讲故事，都是哥哥在陪他，后来上学的时候，他天天给我讲游戏的空间什么之类，我一点也不明白。后来严格控制他不能玩手机，每天陪他看书，讲故事，现在光是送他上学的路了，十几首唐诗能随便背。
新生入园孩子上幼儿园，一般都会有哭闹和不情愿的情况发生。这是因为孩子从小在家长身边长大，突然要离开家长到一个陌生的环境当中去，他就会产生“分离焦虑”和“陌生焦虑”。
①激发孩子学习的愿望，提升孩子学习兴趣愿望和兴趣是做好事情的前提和关键，家长需要让孩子知道自己马上要成为一名小学生了，从内心感到自豪、骄傲、自信、具有上进心。期盼上学和戴上红领巾的那一天，产生内驱力。家长可以这样做：
