另外，锻炼孩子的自理能力，更有利于孩子快速适应幼儿园生活。这些准备都需要家长提前引导孩子做好，准备充足，家长也能够少焦虑一些。最后发现孩子没有成长为自己期望的那个样子，就开始严厉的批评、打骂，导致孩子患上抑郁症、焦虑症等精神、心理上的疾病。
以上就是给大家分享的关于孩子厌学的原因分析和解决方。其实，出现厌学是一个过程，但是这一个过程需要家长耐心去引导孩子，帮助孩子，这样孩子才能学会学习，变得更加的优秀!
首先，家长要保持冷静，不要因为学习成绩就对学生又打又骂，在道德教育方面，“棍棒”教育或许有效，但是在学习方面，“棍棒”是无效的，反而会适得其反，让学生产生厌学心理。
老师反驳道，这个班里有孩子考了接近满分，学习不好要从自己孩子身上找原因。并表示，家长如果够负责，孩子学习怎么会差？
孙金龙认为，孩子不想读书最大原因是没有学习动力，换句话说，就是家长只让孩子读书学习，不让知道感受生活，再加上目前家庭物质生活普遍好了，家长认为没必要再让孩子吃苦，即使再苦，也不能苦孩子。
当然，我们也不排除孩子受到恶意的对待，但这也正是孩子处理社交冲突的机会。我们要强调的是，当家长带着“受欺负”这种受害者心态的时候，家长往往只关注了孩子的无能，这时候的关心和询问，都是在增强孩子的无能感和自我否定，这实际上就剥夺了孩子处理人际矛盾的实践机会。如果孩子遭受误伤，家长不妨关注这件事情本身，而不是先入为主的去揣测原因。比如，看到孩子脸上手上受伤了，平和的问：“你脸怎么破了？”引导孩子说出事情的经过，讲述事实，这样避免孩子顺着父母的焦虑去夸大，或者孩子为了避免受到惩罚而选择说谎。家长掌握了事实之后，就可以教孩子如何去处理冲突了，引导孩子关注问题的解决，而不是受害者的情绪。
