深刻觉悟到传统文化的精髓以后，我对孩子的期待变了：我不看她一朝一夕的成败，而是看她十年以后、二十年以后的发展！这样计划，自己也淡定自在许多，不再为孩子的阶段性学习而感到焦急不安。随着自己的改变，我也看到孩子身上发生了显着的变化。孩子上次月假回来，主动向我汇报了自己的学习情况，我觉得很幸福。她说自己当了历史课代表，还说与老师有了互动，也从老师那里得到了认可。她月假回家，主动承担家务，在回学校前，把家里卫生搞干净了才走，也逐渐懂得体贴父母。我上次回家，不小心把头弄疼了，她赶紧对我表示关心，这种温馨的场景，在以前都是未曾看到的，这些点滴的变化细节，一直激励着我不断学习圣贤文化。叛逆青少年的学校哪家好，要做过调查才知道。否则别人在网上一句轻飘飘的推荐，也不会真正收获信任，把自己宝贝的孩子送进去。调查叛逆青少年的学校哪家好的时候，要注重方式方法，不能蛮干。首先要在网上检索叛逆青少年学校的名字，看看这家学校的风评怎么样，然后再到叛逆青少年学校所在的教育局，查看该校在教育局是否有注册备案，这决定了叛逆青少年的学校是否正规。如果在教育局没有备案的话，那叛逆青少年的学校哪家好的问题就能迎刃而解了，因为可以靠这个排除法一一剔除那些不正规的叛逆青少年学校。
宋浩然的突然离去，给当今教育敲响了警钟，双减之下，发生类似的悲剧何止他一个，痛定思痛，是否为家庭教育思考一下了呢？难道孩子的脆弱，都要把责任推卸给学校吗？看看网友如何说：
欲造伟大之国民，必自家庭教育始——家庭教育之所以称得上“国事”，在于其所处的重要地位。人生的第一课是从这里开启的，社会建设也在这里启动基础工程。家庭教育不仅关乎个人和家庭福祉，也关乎民族和国家的命运。随着我国社会加速转型，传统的家庭结构和功能都发生了深刻的变化。家庭建设作为重要的社会建设如果出现缺失，家庭教育的问题就会更加凸显。通过立，把家庭教育纳入治轨道，对其形成有效的规范、指导和监督，将改变家庭教育靠家庭自发安排的状态，促进各方协同、形成教育合力，更好地满足社会发展的需要。
介绍一下家庭教育指导师如何报名及新策公布，家庭教育指导师是旨在解决家庭教育中存在的问题，通过对家长及孩子的测评找到家庭教育中的问题，通过授课建立家庭教育理论基础，跟踪指导解决家庭教育中的困惑。家庭教育顾问主要是集中的深入学习3A理论和3M家庭教育理论，学习问题看3A、教育问题看3M。通过学习了科学系统的理论才能让家庭教育顾问具备了单兵作战的能力、单独做咨询、指导、建议，学会具有快速的深刻准确洞察力。真正成为专家型老师，专家型顾问。
但是如果家长不知道家庭教育的阶梯性作用，只是寄希望于学校把孩子教育好，这个愿望很难实现，这也是一些985、211学校毕业的学生成为父母后不能做好家庭教育的原因，也是重庆、北就等地一些大学教授吐槽教不了、教不好孩子的原因，他们虽然是硕士或博士，但他们的专业都不是家庭教育专业。
在事后评价回访方面，在家庭教育指导工作结束后，检察机关自行或委托专业社工全面评估涉案未成年人及监护人的认识、表现及亲子关系改善情况，对效果不明显的，调整工作方案继续开展家庭教育指导工作。对监护人不依履行监护职责情节严重、经训诫不改多次缺席家庭教育指导，且具备应当被撤销监护人资格定情形的，检察机关通过支持起诉撤销监护人资格改善未成年人成长环境。以镇江市检察机关为例，对每一位完成家庭教育指导的监护人，设置6个月跟踪回访期，对发现问题的及时予以跟进指导。
