龙岩永定叛逆少年全封闭管教学校

还有这样比较用心的家长，将孩子的错题都认真地看了一遍，并且在签名的时候仔细地分析了孩子的错题点和原因，这样的家长对于孩子来说，其实更加具有正向的引导作用。这个视频描述了一部分中国家长因孩子的成长而焦虑恐慌的现实。他们焦虑孩子在学校的成绩，在班里的表现和在班里的人际关系。影响家长心态的两个重要原因：1.对孩子的未来不可掌控的恐惧。比如孩子哪科没有学好，就会觉得孩子以后成不了才。2.将孩子与别的孩子作出对比。拿自己孩子的成绩和那些学习好的孩子进行对比。家长应积极的把握焦虑的度，比如：1.对于较轻的问题完全没有必要彻夜不眠，放在心上。2.对于较严重的问题，如社交障碍，应该重视起来，应该仔细思考、认真思考，想出不伤害家长与孩子感情的办法，从而解决问题。

在最后，我想借用知乎着名答主“公考全能王邓得月”的一句话来结束我今天的演讲：或许在人的一生中，学习并不是最重要的，但在一生中，学习的重要性从未跌落前三名，所以。加油吧，少年！

1.要有明确的学习目的。目的既是学习的方向，也是学习的动力，因此，要想学习快速有效，明确的学习目标是首要因素。

二、存在的主要问题和不足学习的目的既要武装头脑又要解决实际问题，在学习的同时，对自身思想上存在的问题和差距进行了认真查找和梳理，进一步明确了今后努力的目标和方向。

（3）历史故事也是地理课堂上能够增加学生们学习地理兴趣的“添加剂”。学习八年级上册《行区划》时，利用成语“秦晋之好”“得陇望蜀”“朝秦暮楚”等记忆省区的简称。学习七年级上册《天气及其影响》时，利用《三国演义》中的赤壁之战历史知识，诸葛亮通过观察天气变化，预测三日之内必有东南风，于是通过风向使用火攻的计谋打败曹操的“百万雄狮”。使学生知晓诸葛亮不只有着高超的治才能、军事才能，还掌握了丰富的自然地理学知识，并且他在天文学方面的造诣也非常高，能够通过观察和应用气象学知识，实现出其不意，用兵如神。透过这样的历史故事，让同学们认识到掌握地理知识的重要性，让同学们学习地理的兴趣和热情也特别高。

不知道大家有没有看过龙应台的书，我很喜欢他写给他儿子的一句话：“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利。选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生”。这句话很简单的阐述了母亲对一个孩子简单的期望和让孩子学习的目的。