《家庭教育促进法》的实施，表明家庭教育首次被写入国家法律，为了孩子的现在和未来，我们需要扛起养育其健康成长的责任。您的身边一直有一支有温度、又专业的家庭教育指导师团队！这支团队就是与您的孩子朝夕相处的“老班们”。我们的班主任们有的在中国（济南）家庭教育高峰论坛上做典型发言，有的奔走于很多学校的家庭教育宣讲团中，有的还是各大媒体报道的热门大咖！
《家庭教育指导师》就是顺应习近平主席签署的中华人民共和国主席令第九十八号，公布《中华人民共和国家庭教育促进》,自2022年1月1日起施行应运而生的培训课程，让父母学会赞美，让孩子学会赞美，让千百万父母走向成功。《家庭教育指导师》培训旨在建立一支高素质专兼职相结合的家庭教育指导专业队伍；普及科学的家庭教育理念和先进、实用的家庭教育方；提高我国家庭教育的工作水平，促进青少年的健康成长及和谐家庭建设。
假如学习力是孩子成为霸王的基础，那么逻辑思维能力就是提升学习力的前提，更是衡量儿童学力强弱的标准。父母要注意培养孩子的逻辑思维能力。
这种情况在小学和初中比较常见，这时家长就不能只盯着作业，而要先帮助孩子解决心理上的问题，要明确告知孩子，家长教得好与坏只能说明老师的水平问题，但和这门课无关，这门课的考试成绩只和自己有关，和老师没有任何关系，在自己无换老师的情况下，只能自己想办从别的地方补充学习，再者有时老师教得不好，也只是孩子的主观想，而非真实情况，孩子首先得学会接受老师，才能把这门课程学好。
一年级小朋友文字认识得不多，对图片特别敏感。他们能瞬间捕捉到图片信息，感受到做危险游戏的后果，进而约束自己的行为。建议家长们在家多让孩子读读有教育意义的绘本，让孩子爱上读书，爱上从绘本和书中学道理。
孩子并不需要爱上“书”这个抽象的概念，也不需要爱上“阅读”这个固定的动作，只要他总能在书里读到他感兴趣的内容，并且他的这种阅读活动总是得到父母的支持和鼓励，他的阅读兴趣自然会越来越浓厚。
