聊城冠县全封闭式特训机构学校

来到街衡实后我的第一感觉是充实。手机上交以后，每天的生活只有学习。一天十四节课，课间休息十分钟，我会不自觉的沉浸在做题的过程中，得出答案后会让我激动很久。班里的同学们也都有自己的目标，班级学习氛围良好。尤其在冲刺高考前的那段时间里，看到其他同学在努力学习的时候，我也会被影响，坐回座位，刷题背书，衡实给我的最大收获是认识到了时间的重要性，提前五分钟下课，我可以去食堂吃了饭后回宿舍洗头，但如果晚放，时间会很紧张，也因此提高了我做事的效率，衡实紧凑的生活也让我改掉了拖延的坏习惯。以前总是把事情拖到最后一天再来完成，现在是习惯把事情完成后再去做其他事情。2.帮助孩子制订学习计划。我们和孩子一起商量制订学习计划，树立目标，针对薄弱科目进行有目的地查漏补缺，同时家长的鼓励是孩子坚持的最大动力。

愿孩子养成好性格、朋友多多的，是每个家长的希望，可有些孩子似乎很难拓展朋友圈，即使参加集体活动，也一个人静静待在角落，不愿意也不太敢跟陌生人打招唿，甚至拒绝一起玩。

1.孩子的习惯常规、观察模仿、逻辑概念、社交沟通均出现了大幅提升，这样显着的改变，令爸妈大吃一惊，瞧着在一旁跑跑跳跳的孩子，爸妈眼里充满着爱怜，仿佛在说“我的小蜗牛，终于慢慢长大了……”

2.家长张晨星：“孩子放暑假了，趁着这两天带他来图书馆，挑几本他喜欢的书，而且图书馆的环境也很好，可以帮助孩子养成爱读书、远离手机的好习惯。”

3.一开始孩子不说，是不太习惯，家里没有真实对话的环境，他需要家长帮助他把动画片中的对话环境迁移到日常生活中。

4.一个好的学习习惯对孩子来讲非常重要，但是养成一个习惯是非常困难的，所以在孩子养成好的学习习惯时经常会半途而废，家长在这个时候就要和孩子一起努力。

5.第二，养成良好的学习习惯。首先，家长要引导孩子养成每天预习和复习的好习惯，形成“预习—听讲—复习—作业—总结”的学习流程。

读图期儿童继续延续了感阅期的口腔和手的敏感期，大约在2.5岁左右才能开始不撕咬图书，因此家长在亲子阅读时一定要保护好孩子安全，避免较软的图书被儿童撕咬损坏造成对孩子的伤害。读图期儿童还处在行走、空间探索、协调、秩序、语言、听力、绘画敏感期，为了让孩子利用金敏感期获得更好的素质成长，图书的内容选择上以培养孩子良好的生活习惯、情感表达为主，图书要求图案亮丽，插图趣味性强，并且贴近孩子的生活；文字上要精简而独到，故事有吸引力和引导性，启发孩子主题性思考。

通过学习中国传统书文化，让孩子们感受更多经典精神，让孩子们提高书写技能的同时养成细致、专注的学习习惯，提升孩子们的修养与品味，培养自信。

我的意思不是拼家长的经济能力，而是拼家长帮助孩子养成好的学习习惯。上再好的学校，在孩子的学习习惯上，家长不给予助力，也不会有太好的效果。