杭州上城叛逆问题青少年专门学校

家长为孩子做上学准备时，要与孩子共同参与准备上学用品，例如：口罩、遮阳帽等。多询问孩子的意见，这会增加孩子对上幼儿园的期待和积极性。在准备上学用品的过程中，孩子会慢慢意识到，对上幼儿园有一个心理预期，减轻了心理焦虑?。那个时候只是单纯的以为孩子不听话，殊不知他们已经在表现分离焦虑。只不过每个孩子的表现不同，所以很容易被当做“不听话”而忽略。只想说：因为父母的粗心，很可能会因此影响孩子的性格养成，对他们的未来不好。

让孩子们养成睡觉前上厕所的习惯，这是一个有效的方式，有儿科学专家解释称：“当孩子排空膀胱时，在晚上小便的机会就会减少”。另外也建议在睡觉前几个小时，限制孩子的时尚摄入量。

1.可以按我们常说的“一尺一寸一拳”这个距离，要家长及时的监督，孩子才能养成正确的读写习惯。有的孩子一个眼睛度数大，一个眼度数小，就是因为他们读写时可能有侧头的情况。

2.1.营养搭配均衡。丰富均衡的营养素补给是生长发育的物质基础。注意食物的粗细、荤素搭配和多样化，不挑食、不偏食、少吃零食，尤其是甜食，引导孩子养成良好的饮食健康习惯。

3.旁边的墙面大面积收纳，增加了配套餐桌椅，方便辅导功课等，日常养成玩后自己收拾的习惯，大人也能轻松很多，等孩子大了，布局适当调整下，也能满足一人一边，拥有相对私密的空间。

4.好在志鹏成绩很好，单元测验每一门基本稳定在95分以上，学习上基本不用父母操心。儿子有热情有兴趣，学习态度端正自觉，老师上次期末家访时表示在如今的学生中间，已经是难能可贵，所以做家长的一定做好辅助工作，务必给孩子一个安定的学习环境，务必保护好孩子这份珍贵的学习热情。

5.通过本次活动，不仅提高了孩子的自理能力。同时也激发了幼儿自己的事情自己做的欲望，为幼儿养成良好的生活习惯。同时在活动中体验到了成功的快乐，为幼小衔接打下了坚实的基础。

从小班开始幼小衔接就渗透在一日生活之中，大班时期是幼小衔接的阶段。课间十分钟的规划有利于幼儿专注力、坚持性、计划性等学习习惯的养成，有助于幼儿入学后更好胜任新的学习任务，通过认识、感受、体验课间十分钟，能让幼儿建立积极的心态迎接小学生活。

家长要引导孩子健康学习、娱乐，做到劳逸结合，身心和谐，快乐度假。指导孩子制订暑期学习计划，合理安排作息时间。丰富课外阅读，拓展孩子的知识面，引导孩子“爱读书、读好书、善读书”。加强对孩子孝敬父母、尊老爱幼、礼貌待人、助人为乐等品德教育，帮助孩子树立正确的消费观，养成节约的习惯。家长要树立表率榜样作用，讲文明话，做文明事，借助假期加强与孩子的沟通、交流。

我们聊了一会儿，不自觉地把话题引到教育孩子的问题上。我的观点是，孩子最终成为什么样，绝现在不要干涉太多，你逼孩子学习，即便逼到了大学，难道这就算成功了吗？