荷泽东明孩子网瘾治疗问题少年管教学校

如果用科学发展观来衡量目前小学基础教育，我们不难发现一个很特别的现象，那就是重智轻德的培养，尽管在文化课教学上面已经使尽各种手段，但仍然有一部分孩子学业成绩平平，甚至很糟糕。这个问题产生的根本原因，恰在于学校教育普遍忽视培养孩子们好习惯好品质，没有好习惯作为学习兴趣的强大支持，不少孩子会早早出现厌学现象。首先我们要分析网瘾的成因，找出成因才能精准干预。青少年网络上瘾往往从厌学开始，而孩子的厌学由多种原因造成，与生理、心理、精神、社会和家庭教育等密切相关。

孩子都是喜欢贪玩的，主要原因还是约束力不够，自制力太差。如果家长能和孩子一起制作一份计划，将所有的事情都计划好说不定能帮助孩子自我管理。计划书是做好了，可是孩子会不会认真的执行还是另一回事呢。所以家长也要监督孩子做到以下几点：一是抓好督促检查;二是开始对孩子的要求不要太高，循序渐进;三是做好总结。定期做总结，对孩子上一阶段的表现进行评价，做得好的可以进行奖励，坏的进行批评改进。注意说的方式喝方，要让孩子接受，语气不能太过分。

今年5月，一场别开生面的家庭教育和心理健康教育咨询会在乐安二中举行。在这场咨询会中，经验丰富的班主任和心理健康教师成为全场家长关注的焦点，他们围绕如何教育习惯不良的孩子、教育厌学的孩子、教育缺少自信的孩子等10个话题进行讲解，将心理健康教育送到了家长的“心坎里”，引起强烈反响。

本次活动的第一环节就是亲子介绍，介绍以小朋友的古诗词+班级姓名、家长朋友的读书感悟、育儿经验等为主要内容。家长为孩子加油，孩子为家长助威，每一组展示的家庭都表现出色。

这对孩子的成长非常不利。也会破坏你与孩子间的亲子关系，”从调查数据看，超过三分一的家长表示。自己的情绪跟着孩子的成绩走。一旦孩子有了某种与“成绩”无关的。大多数家长的反应就是马上加以禁止，“这种做有可能把孩子推到你的对立面，”解素蔚说。“是好的老师，它孩子自己去钻研。家长应该尊重孩子的并给予正确的引导，孩子喜欢阅读、爱看杂书。家长就应该保护他的阅读，尤其是在寒暑假，要支持、鼓励孩子多看各类书籍。在当下严峻激烈的教育竞争中。许多家长为了让孩子赢在起跑线，已经给孩子带来了很大的压力，甚至很多学生出现了厌学情绪。

当然如果学生真的学习上有问题，家长还是可以通过补课来给学生提高成绩，比如说学生偏科严重，或者有些知识点的确跟不上学校老师的进程，家长可以选择在工作日的晚上找正规的补课机构老师给学生补习，不过家长应明白，学习是以学生为主体，只有学生自己有学习的意愿，才能提高成绩，如果学生本身厌学，那么即便找再优秀的老师可能也无济于事。