无锡江阴戒网瘾特训学校
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- 来源:偶像
家庭教育的核心是品德教育。在《重塑真善美》一书中,美国哈佛大学着名学者霍华德·加德纳教授认为,环境影响着儿童真善美观念的发展,其中学校教育容易培养“真”,家庭教育容易培养“善”,而同伴和媒体容易培养“美”。学会做人,这是家庭教育的首要任务,也是家庭教育最根本、最有效的职能。家庭生活及其向社会生活的延伸,为儿童的道德成长提供了最丰厚的土壤。家庭教育要回归教育的本质,家长要有宏大和长远的思考,以将孩子培养成二十年后有价值的人为目标。在这个目标指引下的孩子,优秀的学业成绩也是水到渠成的事儿。
对于教育内卷,我觉得我们家长必须面对的一个现实问题,就是择校和竞争,从而让家长产生焦虑感。教育的焦虑愈演愈烈,一是全民性焦虑,二是低年级化焦虑。从幼儿园就开始,生怕自己的孩子从小落后别人家的孩子。这其实就是“幼升小”,“小升初”的择校竞争。这也演变成为高考,研究生考试等。可以称为学历竞赛。
网上很多段子讲90后当妈的怪相:孩子上学时间到了,妈妈还没睡醒;孩子早上没饭,没睡醒的妈妈告诉孩子桌上有零钱,自己出去吃......
很多家长因为孩子不愿意上学这件事而感到头疼不已。那到底是什么原因导致孩子对上学产生抵触情绪呢?今天,柠檬就和大家一起来聊一聊“分离焦虑”这件事。
同样,也确实存在发育较晚,非常不成熟的孩子,他们在6岁上学也有极大的困难,如果能够晚上1-2年上学,对他们来说反而是好事。
这种快乐包括孩子能与老师、同学相处得很好吗?学校环境是否能适应?食物味道好吗?不习惯睡吧?这一切都会导致儿童不想上学。合唱团的老师说,佳佳不喜欢和别的孩子玩。建议父母与孩子好好沟通,了解一下学校里孩子的人际关系。
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