正规的孩子叛逆学校怎么办

当妈妈离开时，孩子会哭，甚至会哭很久，这种分离焦虑通常会持续2到3个月，如果处理好了，孩子会难过，但不会过于焦虑，因为他们知道妈妈会回来的，如果处理不好，孩子就会认为妈妈可能不要我了，他们会一直焦虑不安。上一次我们聊了一个“二手焦虑”的话题，我们分析了，焦虑是怎样产生，怎样被我们带回家，又是怎样从我们身上，传递到孩子心里的，以及这种“二手焦虑”对孩子有什么样的危害。今天我们接着聊，看看严重的“二手焦虑”是如何把一个孩子压垮的。

“辅导”属于学校老师的任务，父母的工作是通过亲子互动游戏，“引导”孩子爱上语。我们可以借助点读笔、平板、智能学习机等，增加学语的乐趣。

我所采访的北京另一所小学里，一位从教近30年的小学数学老师告诉我说，她发现如今孩子们接受的学前教育多了，但是在动手和动脑方面却变得懒了。“过去的学习方相对朴素，但是学生们更愿意动手动脑，真正深入地思考。现在一些孩子被学前教育灌输了很多，但这些教育机构总是让家长感到焦虑，拼命给孩子报班，但可能完全不符合儿童认知的规律。孩子们被灌多了，以为学习就是这样，会以自己的方式来应付，并不愿意在老师的带领下深入思考。”

有育儿明确目的的家长，有一个最大的优势，就是清楚地知道自己的教育能够带给孩子什么好处，比如说，锻炼孩子的生活自理能力、培养孩子的兴趣爱好、加深亲子关系、让孩子爱上学习……这些都是育儿目的，也是家长需要帮助孩子去养成、去提升、去锻炼的。

说到这里，今天的内空就聊得差不多了，让我们简单总结一下今天的内容，首先我们根据孩子的年龄特点，了解了孩子天生就爱学习的禀性，让孩子们在生活中习得学习的习惯，让孩子爱上学习；接着我们又说了如何保护孩子学习的内驱力？

1.听完三位老师的分享非常的感动，首先是很荣幸认识到业界的教育大咖，娓娓道来，意味深长。更坚信我学习家庭教育的决心！其实我很感恩在我孩子还很小，目前一岁三个月，我就接触家庭教育了。让我不至于在以后孩子大一点的时候，不会教不会爱。