在孩子1岁前,妈妈们主要担心的是孩子的身体状况,1到2岁关心孩子的性格发育,2到3岁开始焦虑孩子的教育问题。有些伙计孩子一出生就开始焦虑,焦虑孩子读哪个幼儿园,焦虑孩子读哪个小学初中高中,焦虑孩子上哪些兴趣班,焦虑孩子能不能考上大学,能不能考上985、211,能不能读硕读博,让人焦虑的事儿很多。
开学到来之际,家长和孩子提前把学习用品准备好,如:书包、笔、作业本、笔记本等,为孩子创造良好的开学氛围,让孩子感到上学的幸福感,期待开学。
当然,100个家庭有100本难念的经,也有100种冲突的方式,至于这些冲突到底是如何影响到孩子上学的状态,影响有多深,我们没有办一一详述,看了上面这四点原因,大家可能会觉得虽然说的有些道理,但总觉得好像缺点儿什么。虽然这些论点是学者建立在实实在在的现实案例基础上的,但那毕竟是和我们的文化及社会现状不尽相似的,国家家长,老师和孩子面临的社会挑战,对学习的心态和中国都存在差别。
在十几年前的农村,小学阶段是学习知识的初级阶段。上小学的孩子们怀揣梦想去学校。农村的小学是以行村(大队)为单位,一个行村一所学校。那时候学生都是在自己的行村上学,学校里很热闹,课堂上的读书声,课间的嘻嘻哈哈声,打闹声不绝于耳。
1.和孩子一起准备上学用品。萱萱特别喜欢绘有迪斯尼公主的小书包,特别憧憬背着这个新书包去上学。我就让她自己选喜欢的书包和文具。
2、如果孩子的年纪比较大,已经处于青春期的话,需要注意孩子情绪背后的原因。一般地说,孩子的年龄大了以后,再让他呆在一间小的屋子里,他可能就呆不下去了,而且还可能出现烦躁、焦虑不安的情绪,甚至会出现一些攻击行为。这种现象在青春期孩子群体中常常可以看到,在青春期的孩子需要用药物治疗为数不少。很多本来可以上学的孩子,但是到青春期都可能会出现一些内心体验表达不出来,他表现的形式就是冲动、烦躁、情绪不安。