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孩子厌学,原因分很多,可能是家庭因素,可能是自身因素,但是归根结底,我们还是要从孩子本身入手去提升学习的动力。意志性厌学是指由于受孩子本人思想支配的原因而导致的自觉的,有目的的厌学、弃学或其他抗拒学习的行为。这类情况解决起来相对容易些;而非意志性厌学是一种孩子本人不愿意那样,却心不由己,身不由己的行为或表现。这类情况成因更复杂、出现的频率更高,影响更严重,解决起来也棘手。

上了高中后的生活多了些许娱乐,为了缓解学习带来的繁重压力,很多同学会借助其她物品来获取短暂的放松。但无论是游戏还是小说,抑或者是充满诱惑力的手机,都是学生学习路上的绊脚石。身边也有很多同学因为自律性较差,从而沉迷于娱乐无自拔。铁星虽然自律性极高,但世事难料,毕竟有些意外发生的太过突然。

孩子厌学有很多的原因,但是最多的原因就是因为学习压力太大和学不会。孩子的学习压力,主要来自两方面,第一就是来自己家长,第二是来自自己。望子成龙望女成凤,这是多数家长对孩子的一个美好的希望,但是,转到孩子身上,就是对孩子的一个压力。

要争取在今年CSP-J/S获得奖项,甚至在疫情有可能影响线下学习情况下,依旧保持信息学赛事水平,就要保证学习进度不落后,从而突破第一轮测评,争取在第二轮测评上获取好成绩。

三周的课程围绕着厌学问题展开,在前几期的课程中,默薇老师为大家分析了孩子容易出现逃学厌学问题的内在原因和可能。

国外留学对于留学生来说都是巨大的挑战,特别学习时间短的国,如果稍有跟不上进度的可能就会出现挂科,那么在遇到问题时首先需要调整心态积极应对,这样才能把损失降到最低。我是花花海归,将持续分享留学(挂科、不能毕业)相关资讯。返回搜狐,查看更多

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