武汉江汉传统文化军事化学校

我很理解家长望子成龙的心情，刚毕业那会我也坚信世上没有教不好的孩子只有教不好的老师。等真开始教学生的时候才发现，有些时候我们过于理想化。这个世界上真不是所有的孩子都是学习的料，不是说这些孩子一无是处，可能在其他某个领域他有超凡的能力，但对于学习这件事真不擅长，你教的和他理解的完全是两码事。如何让孩子在学习中快速上手，如何让孩子在初中伊始就能获得，如何让孩子快速爱上学习，如何上孩子获得学习的快乐，相信这些问题是很多家长头疼烦恼的事情。

最终希望孩子们能够找到适合自己的学校，而好的幼儿园最重要的标准就是孩子可以每天满怀期待的走进学校，在这个“小社会”里构建自己的独立的人格。

在报告厅，学校邀请家庭教育高级讲师余同乐带来一节以“孩子成长过程中家长应扮演的角色”为主题的家庭教育报告会，从六个方面与家长进行了探讨，帮助家长做孩子成长过程中的陪伴者，欣赏者，指路人。

叛逆孩子学校做不到放手的家长怎么办？每个孩子都是有无限可能的，孩子小时候都是特别爱动手干活的，啥事都抢着干，只要家长不包办代替，保护孩子的动手欲望和机会，在不断的尝试过程中，动手能力不断增强，即便这个过程可能是漫长的，曲折的，不熟练的甚至是在帮倒忙，但是都是一种成长。

要加强学校老师和学生之间的关系，老师在教育学生需要家长参与。学校只是给学生家长打造了平台，需要好好利用起来，孩子在学校的表现，老师要及时地反馈给家长，让家长更好了解孩子具体情况是什么样的。

学生就餐：现在是疫情防控时期，因此按照规定学校将实行封闭式管理，要求学生尽量在校就餐，希望家长们一定要确定孩子中午是否在校统一就餐，做好统计，学校好提前做好安排。