淮安涟水叛逆期孩子能去叛逆期学校吗

他又笑了笑，可能民办学校的老师没这种顾虑，而且高中的孩子都知道高中不是义务教育，学校是有权利开除学生的，所以他现在教过的高中学生还没遇到什么特别让他下不来台的事情。被查头发这个事儿，只发生过一次，就在我高中入学的第一天。老师告诉我这个要求之后，我也就照办了。现在我作为这个（老师）身份，也理解了学校的做法。其实那个阶段的青少年或多或少有一些叛逆，也关注自己的外表，但最应该关注自己的努力，只有这三年抓住了，才能有一个更好的未来。

二、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚交流。往往一个学生学习的动力来源于家长的期望，家长要经常性的了解学生的学习情况，在学校的表现，和学生共同制订学习目标。家长要投入更多一点的精力关心学生的学习，对学生的学习过程进行管理，了解孩子什么时间该上学，什么时间放学，一天学习多长时间，有没有完成老师布置的作业等。

只有这样才能让孩子的学习成绩慢慢提高，让孩子的学习能力慢慢提高，只有有了一个好的学习能力，无论学习什么事情都会又快有准

显然，在过去几十年，教育更多的倾向于学习教育，以成绩论成败，社会更多关注一个孩子的学习成绩，而忽略了其他品质的养成。加上近些年社会生活状态的变化，父母们都忙于工作，生活节奏越来越快，工作担子越来越重，导致家长应该承担的家庭教育责任没有承担，把少数的精力都放在了督促孩子学习上。

再就是教学体系，他们研究并采用三位一体，课前、课中、课后相结合的方式，让学生能够完全学习和掌握到知识，不再会为漫无目的而苦恼。

沉浸式教学，不是让孩子主动去‘学’，而是要让孩子在环境的侵染下被动的去‘习’。长此以往的沉浸式学习，母语思维，纯正口音，爱上学习，不都是顺其自然，情理之中的事情吗：）