十堰竹山少年叛逆军训学校

  

但在现在越来越碎片化的时代,阅读本身已成为一件需要自制力的事,这就需要家长引导和督促孩子阅读,让孩子爱上阅读、坚持阅读。那么,如何让孩子爱上学习,培养终身学习的习惯,提升孩子的学习能力呢?如何改变孩子从“要我学”走向“我要学”变被动为主动学习呢?

学生开始自我放弃,消极地认为自己就不是学习的“料”,甚至家长也开始接受孩子学习成绩不理想,殊不知孩子的学习成绩差,其实是有原因的,而且最后决定的还是家长的引导。

1.我们传递最新鲜的理念,传授最实用的技巧,让孩子们从心里爱上阅读。我们通过公益送书来吸引大批乐于奉献的人员参与其中,让更多的孩子培养阅读习惯,爱上读书。

2.7、学习态度端正了,学习成绩一定会提高。今年,我们家长很高兴看到孩子这一可喜的变化:作业比以前认真了,对学习感兴趣了,能主动学习了我们有信心,XX就这样努力下去,一定是学习最棒的!

3.劳动使我们认识到“团结就是力量,众人拾柴火焰高”。劳动启示我们无论做什么事情,都必须持之以恒,不达目的誓不罢休。劳动如此,学习如此,工作也如此只有认定目标,脚踏实地,才能“绳锯木断,水滴石穿”。我会在以后的人生道路上,发扬吃苦耐劳的精神,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。

4.我们学习部主要是主管学风建设和学术活动,以提高同学们学习意识、营造校园学习氛围为目的,开展各种同学喜闻乐见的活动,带动学生自主学习,提高学生的积极性,促进师生的相互交流,主要举办具有书院特色的各种学习经验交流会、辩论赛、演讲会等。目前最重要的一场活动就是三风表彰大会。

5.大家纷纷表示通过此次测试使自己及时认清了学习的短板和不足之处,使今后的学习更加有针对性和侧重点,达到了以考促学、以考促知、以考促用的目的。下一步要进一步加强理论学习,将知识内化于心,运用到实践中去,为办公室各项工作高效有序开展打下坚实基础。

所以如果只是进行学校内容的巩固加深或错题讲解,请一位资深教师可以达到目的,但若只是这些内容,我们应该更多从孩子自身入手,培养孩子自己的学习能力和学习习惯,或者鼓励孩子在学校与自己的老师多多进行交流,一方面学校的老师更了解孩子的学习情况,另一方面也是对孩子表达能力的培养。

孩子的学习方式有很多种,不是课堂学习才是学习,观察模仿反而比课堂学习学得更快。所以家长自己对待学习的态度,决定了孩子对待学习的态度。家长爱学习,孩子爱学习;家长爱看书,孩子也喜欢看书,想让孩子爱上学习,家长需要在孩子面前树立爱学习、愿意学习的榜样。

孩子强烈的求知欲,有时候让家长都头疼,如果孩子能保持这份最原始的好奇心,那么孩子的一生都会热爱学习,根本不会出现对学习不感兴趣的现象。

父母往往是先给孩子营造一个读书的环境,使孩子乐于接受,并自动自发地读书。然后激励孩子发掘问题,并自行解决问题,如此便可让孩子愉快地追求知识。他们上课时,并不是全班都学习相同的课业,而是依个人的学习能力与学习兴趣,去学习各种不同的事物。老师则站在学生旁边,给予他们适度的辅导而已。

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