濮阳台前父母把叛逆女儿送进特训学校

最后，感谢家长们对学校教育教学工作的支持与理解！让我们履行好学校和家长的责任，家校携手，共同促进孩子身心健康成长。五、和你的孩子多沟通、多交流，全心去爱我们的孩子，和孩子交朋友，在教育孩子的同时与他共同成长。我每天都会抽出一些时间与孩子聊聊天，哪怕只是短短的十分钟，我会问问他今天在学校的情况，有没有不开心，和同学有没有闹别扭等等。这样一来，久而久之，孩子无行中增强了与人沟通的能力，胆识也有所提升，而且还会和我成为好朋友，为我以后教育孩子提供了先决条件。

据悉，此次培训旨在培养一批专兼职家庭教育指导工作者，帮助家长树立正确的家庭教育理念，掌握科学的家庭教育方，促进未成年人健康快乐成长，巩固提升“我为群众实事”的成果。

1.“带孩子上培训班，那不是家庭教育！”教育部基础教育教学指导委员会家庭教育指导专业委员会副主任、中国家庭教育学会副会长孙云晓一针见血的指出。

2.案在我国教育改革的背景下实施，不仅唿应了“双减”策，明确了家庭教育环节的主体责任，同时也体现了国家和社会的支持力度，效果让人期待。

3.系统是由相互作用和相互依赖的若干部分组成的具有特定功能的有机整体，家庭教育和学校教育也可以看作是完整的生态系统。生态系统中的某个位置如果有缺失，系统中的上下游链条就会受到影响，教育也是一样。父亲的角色如果在家庭教育中有所缺失，必然影响整个教育生态系统的功能和运行。

4.明年1月起执行的《家庭教育促进》明确要求：“家庭教育指导机构开展家庭教育指导服务活动，不得组织或者变相组织营利性教育培训。

5.然后，大家凝心聚力走在家校共育的道路上。为了一切孩子，我们一起来参与教育过程，体验教育辛劳五味。教师多多指导家长学习家庭教育观念，参与孩子们的成长规律的探索，发挥出家庭教育应有的教育功能；学校邀请家长辅助，参与学校建设、规划、课程、活动，帮助教师事半功倍教育教学实践，在教育情感、理念、方、措施等方面多方面合一。

在开学之初，作为家长，我相信很多家长都会面临孩子厌学的问题。有些孩子只是暂时厌倦了学校，拒绝学习，或者情况并不严重，但有些孩子需要很长时间。有些孩子甚至在做作业时会感到“胃痛”和“头痛”，在阅读时会感到困倦。每年，新概念心理学的心理学家谢老师都会收到来访者父母的投诉：

最后，再次感谢大家的信任，我们初一年级的家委会成员们一定不负学校期望，树立服务意识，做好家庭教育、做好沟通协调、做好后勤保障、做好建言献策，共同助力孩子幸福、健康、快乐成长。

然而，学校教育离不开家庭教育，我们的工作需要您的大力支持与配合。可是，有些家长的做却使我们的工作趋于被动，对此，我们有些建议与您磋商：