重大发现教育叛逆孩子的学校如何是好

2024-06-02 10:26:28   

◆在家庭教育方法上,引导父母树立正确家庭教育理念,掌握科学的家庭教育方法,提高家庭教育能力,为未成年人健康成长营造良好家庭环境。家长生气时,常训斥孩子,“我怎么有你这样的孩子,一点不像我!”。其实事实恰恰相反,在青少年时期,孩子受到家长的影响最大。小孩的各种优缺点,基本上都能找到父母的影子。家长是原件,孩子是复印件。孩子会潜移默化地学习父母身上诸多特性。若复印件出错,要从原件上找原因。

当孩子升入初中或高中,他的学习如同加足了马力的发动机,塔塔塔的开动着向前冲,不需要家长老师从旁的絮叨和推动,只需要鼓励和指导。那么孩子的学习就不必担心。因为孩子有很强的学习动力。学习动力起着决定性的作用。

三是人才保障,可依托家庭教育培训基地,发展立足当地的家庭教育指导服务专业队伍,同时通过健全家庭教育志愿者注册平台、完善志愿者和志愿团体培训激励制度等举措,加强家庭教育志愿者队伍建设;

我总是想让孩子在学习上足够优秀,却忘了培养个性和色彩,而我的妈妈是一个平时喜欢拿我的孩子做比较的老师,和我自己的孩子不成比例,难免会表现出我孩子的自信。

这三个问题家长是千万不能问孩子的,慢慢地会让孩子觉得厌烦,觉得有压力。认为父母总是盯着我的学习,我的作业,我的表现……孩子也会感到累的。孩子就不会和家长分享,甚至有的孩子开始出现厌学的情况。

双减也半年了,有些家长发现,学习机虽然具备了很多宣传中的优秀学习功能,购买孩子对学习机爱不释手,但却不是用来学习,而是浏览五花八门的网站,或者偷偷用家长的手机解除APP限制玩游戏等等,只要和学习无关的,孩子就会迅速沉迷于其中,这样反而对孩子的学习又不好的影响,因此家长有对孩子用学习机学习持怀疑态度。

杨彭嵛老师在《家庭教育有效思维与突围》中讲道:当孩子提出想要退学的时候,我们不能总是把自己的想象当成事实,否则我们真的无帮助到孩子。你要认真地倾听孩子,你要听懂孩子是在说他不是因为学习能力问题导致的成绩下滑,而是因为无集中注意力听课,无学进去。

如果家长在幼儿园提前将小学所学的知识教给了孩子,等孩子真正进入了小学学习,反而会对老师培养孩子的学习体系产生不良的影响。

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