”小学养成习惯，初中端正态度，高中锻炼能力“。如果在小学，在老师和家长的培养下，孩子学习习惯良好，但学习态度不是很端正，初中阶段学习就会有所退步。如果父母只关注孩子的学习，不关注孩子的心理健康以及孩子的生活自理能力，那么即使孩子长大之后学习特别好并且拥有了好学历。他们在利用学历去寻找工作的时候，也很难在工作方面称心如意。为了让孩子有一个好的未来，多关注孩子的心理方面和生活方面，比关注孩子优秀的学习成绩要好的多。
儿童是国家的未来,从小培养孩子正确的价值观,帮助孩子养成良好的习惯,让孩子健康快乐的成长。在六一儿童节来临之际,民生银行石家庄分行举办了“爱在民生,童心飞扬”活动,开展家庭公益项目系列亲子活动,各支行举办了意义深远的教育实践活动。
叶圣陶先生曾说：“教育是农业而不是工业。”“双减”时代，书包“减重”，学生“减压”，教育正随着一道道“减”回归本真。对待孩子的成长，作为教育者要遵循教育规律，学会等待，减少教育的浮躁与功利，重在培养孩子良好的学习、生活习惯，培养良好的品格、行为习惯，还给孩子童年时光，让学校成为孩子魂牵梦萦的地方！
说到复习，很多家长的第一反应就是拿着书本读或者不停地给孩子刷高难度的题目。每个孩子欠缺的部分不一样，我们不能把别人家孩子是如何复习的照搬过来，那是行不通的。
好习惯使人一生受益，习惯是影响学习成绩好坏的重要因素之一。小学期间，部分学生未养成良好的学习习惯，到初中以后，学习受阻，导致成绩急剧下降。
专家建议，保存远视储备，需要儿童、家庭和学校共同努力，培养和督促孩子养成良好的用眼卫生习惯，建立正确的爱眼护眼行为。比如，规范读写姿势、注意用眼时间、做好眼保健操、强化体育锻炼、定期筛查视力等。
