居家办公、居家学习来的太突然！家长们原本为孩子规划的补习班也不能去了，孩子学习也受影响，很多家长开始焦虑。在这两种政策相互作用之下，我们有理由相信，能够极好地抑制学生们学习的“内卷”，优化国内孩子们的教育环境。但是，“双减政策”之下，家长与孩子难道就真的没有“焦虑”了吗？不！依然存在“过度焦虑”。比如，“双减政策”之下有些家长的心声是这样的——
很多家长认为只要是别的孩子有的，自己的孩子也要有，并且不能比别的孩子差。家长只给予孩子一些物质上的条件，肯定是无满足孩子的。家庭教育中家长不仅要会爱孩子，还要会向孩子表达爱。
很多家长都担心自己的孩子会被其他同龄学生落在起跑线上，因此经常出现盲目跟风给孩子报补习班的现象。这也是教育内卷化越来越严重的原因之一，家长们也应该好好考虑补习这种手段是否适合孩子。
对于不好的行为，比如打人，老师会和孩子进行一对一平等对话，倾听孩子这么做的原因，告诉孩子正确表达情绪的办，引导孩子弥补犯下的过错，在孩子正确处理这件事情以后，让家长对孩子反思后的行动予以表扬。
很多家长焦虑的原因都是自己望子成龙、望女成凤的心思太重，从而一心想着能让自己的孩子上顶尖的一流大学。但是，我国的高校有三千多所，大家所熟知的双一流高校就只有三百多所，从这个比例来看，所有人都能明白，顶尖的名校不是那么容易上的。而当孩子的成绩达不到家长的期待值的时候，很多家长产生焦虑的情绪。所以，家长应该对孩子有合理的评估，然后调整自己的期望值。
然而孩子出问题了不教育又不行，教育了程度把握不好又会出事儿。这也是个让人头疼的事儿。其实这件事的原因很明显是父母伤了孩子的自尊引起的。孩子有错老师可以找家长，父母也可以批评。但是不能在广大的师生面前批评打骂。
