为更好地引导家长树立正确的教育观，帮助家长提高科学育子的能力，六十八中学积极探索家庭教育指导活动的开展，根据学生的实际需要和家长关注的热点难点问题，有针对性地推出家庭教育系列微课，推动家校协同育人，共同促进孩子健康成长。家庭教育课程讲师缺口全国需要百万之多，但是国内家庭教育机构少之又少，家庭教育指导师杯水车薪，需要一大批有志于家庭教育行业的朋友和我们共谋大计，一起学习一起成长！
愈来愈多的小孩子从不喜欢学习到抗拒讨厌学习，最后发展成到拒绝上学，父母不厌其烦的讲道理、老师耐心的淳淳教诲、同学热情的唿唤也无打开这些孩子的心扉，厌学拒学已然成为摆在各位家长面前的一道难题。那么真正孩子的厌学原因是什么？是如何开始的呢？
一、正视厌学的问题，不要夸大自己的感觉。其实孩子有几次不想上学或是讨厌学校，这些都是正常的。想想孩子上了那么多年的学，谁不烦啊?呵呵….所以如果发现了孩子厌学的情绪，让他发泄一下也不妨。之后在和他坐下来真心交流，询问什么原因，一起面对解决。
六年级的小学生出现厌学情况，要分析一下原因？老师的教学方、平时教学过程中对待学生的天都是否一视同仁？孩子不会，是否有耐心引导。作为家长的话，孩子不写作业应该早就发现了，发现的时候就应该采取一些引导措施，正确的引导孩子，培养孩子读书的兴趣。
很多青春期孩子的家长都会因为孩子厌学，辍学的现象头疼不已。面对孩子对学习的抗拒和排斥，家长们如果不能了解到这个现象背后的原因。后来都会导致越来越糟糕的结局。
要了解孩子行为背后的原因和目的是什么？孩子逃学一周都去做什么呢？单纯厌学而出现这样的行为，还是为了什么？家长要了解清楚。
