叛逆少年封闭管教学校有方法吗

当然，让孩子爱上阅读，家长要有良好的阅读习惯，不能沉迷于电子产品中无法自拔；多在孩子面前展现静心、专心阅读的场面；在孩子的生日、庆祝日，为孩子精心挑选一本书作为礼物……这些都是更为重要的软环境。一个14岁的孩子正处于叛逆的年龄。孩子突然接受血液检查是正常的。作为家长，应该多和孩子沟通交流，告诉孩子学习的重要性，和孩子做朋友，让孩子爱上学习。

除此之外，家长还要注意孩子的学习能力，若从初高中以来，孩子成绩总是不理想，或不善于学习，则要考虑孩子是否不擅长学习，是否有其他的兴趣爱好或特长，可及时转换学习方向，为孩子人生早做选择。

教育的这个起跑线，很多父母都在努力去做，尽可能的让孩子去好一点的学校学习。孩子的学习成绩固然重要，孩子的学习力更重要。如果孩子走出校园就不学习了，学习成绩再好又有什么用了。只有持续不断的学习，孩子才能有更强的竞争力，才能更好的适应各种变化。

7.蔡珺扬妈妈心得：从幼儿园到小学是一个重要的转折点，生活主题、思维方式、师生关系等都发生了变化，孩子对此的适应程度将影响其未来的学习态度和学习质量。所以老师和家长应当采取科学有效的方帮助孩子适应小学生活，顺利地完成幼小衔接工作。做好孩子入学前的心理准备，培养规则意识和任务意识，重视孩子思维能力的培养，提高语言的理解、表达能力，加强与学习有关的技能准备。

第一时间向孩子了解事情的前因后果。如果罚抄是因为孩子的学习态度问题，要正确引导孩子学习态度对学习的重要性，并与孩子沟通向老师道歉。如果罚抄是因为学习内容部分出错，带着孩子就出错的内容进行补习。

面对一年级的学生，如何培养他们的阅读兴趣，成了教学工作之重。上个学期完成了拼音的学习，孩子开始了磕磕绊绊的独立阅读之路，观察所得：课堂上表现很活跃的阅读效果并不太好，一些调皮捣蛋的孩子竟然能安安静静地独立阅读。我不禁开始反思：会阅读的孩子一定不会差到哪里去，于是便开始采取多种方吸引孩子爱上阅读。我喜欢为孩子们朗读课文，他们津津有味地听着，通过抑扬顿挫的语调激起孩子们地兴趣，逐渐引导他们去发现：原来书中有这么多有趣的东西。