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让孩子爱上学习，学习有效率，我秉承的原则是:一是考虑孩子的接受能力，不做拔苗助长的事;二是从兴趣入手，在生活中学习，学以致用;三是注意结合学习规律，即在孩子精神状态好的时候投入学习;四是在学习上坚持赏识教育，看到他的点滴进步。一、帮助孩子养成良好的学习习惯小学阶段学习科目相对较少，孩子能按时完成作业就可以了。但妈妈们要注意引导孩子多看课外书，让他从小爱上阅读，以增大孩子的阅读量。到了初中、高中阶段，妈妈们要让孩子知道，必须改变以往写完作业就万事大吉的做法，要主动复习当天所学的知识，除了老师所留的作业以外，还应该多做参考题，加深理解，拓宽知识面，让孩子有依赖性，学习向主动独立性学习转变。

沙宝琴在履职中了解到,近年来,河南省三级检察机关围绕预防校园欺凌、性侵、家庭暴力等主题,深入推进“治进校园”巡讲活动,检察官们通过开学第一课、主题班会、家长课堂、线上普等形式,用通俗易懂的语言,为学生们讲、释,帮助家长们树立“依带娃”的理念。“深入开展这些丰富多彩、有针对性的活动,增强了师生们的律意识,提高了孩子们的自我保护能力。”沙宝琴介绍,以郑州为例,近年来不少基层检察院立足办案,联合相关职能部门对学校周边的网吧、游戏厅、小旅店开展监督检查,通过制发检察建议,督促职能部门建章立制,进一步净化学校周边环境,推动未成年人综合保护向纵深发展。

从饱受争议的“人肉搜索”，到近期针对新冠疫情的“言语风暴”，网络暴力现象似乎从未中断过。网络暴力行为轻则损害个人的名誉权、隐私权、人格尊严权，甚者会使得被暴力的当事人遭受心理创伤，甚至导致其崩溃自杀。如何有效治理网络暴力广受关注。

??事件回顾：4月3日，居住于上海市虹口区女子想给住在青浦区的听障父亲送菜，联系跑腿骑手帮忙，该骑手历经27公里4个小时的路程将菜送达，女子给骑手充值200元花费以表感谢。该事件在网络上迅速发酵，该女子遭受网络暴力。4月6日，网传该女子跳楼轻生；4月7日，当地派出所证实了该传言。

《报告》援引国外媒体智库的报告和数据，有理有据地揭露了的“人权污点”和社会的“黑暗面”，谴责府的“失职”。《报告》指出，府抗疫不利、固守暴力思维、放纵种族歧视和玩弄虚假民主，致使民众的生命健康权、安全权、司平等权和治投票权等基本人权遭受严重侵害。从人权保护的主体来看，包括黑人、亚裔和穆斯林等群体在内的少数族裔长期遭受系统性歧视，其健康权、发展权和治权利都遭到限制；前往的移民和难民也因府移民策的朝令夕改和两党之间的治博弈而遭遇超期羁押和人权侵犯；在新冠疫情持续肆虐而府却无所作为的情况下，的老年人、贫困人群与儿童的健康与发展权亦受到严重影响。

其中出现最多的原因是孩子的课业跟不上，感觉学习吃力，遭受到了校园暴力或者性格内向，受到排挤，也有可能是家庭氛围不和谐，让孩子变得自暴自弃。只有明白了其内心真实的想，才能对症下药。