杭州建德封闭军事化学校

丰泽区第二师院附属小学赖娟娟老师认为，线上教学是如今互联网技术和科学技术快速发展和疫情时代的产物，线上教学的模式可以有效地实现教学资源的共享，学生可以随时学习、及时复习。她们的做法是集体备课，统一进度，轮流承担某一课时的授课任务。课前安排学生自习，课后学生自主完成作业。老师通过钉钉收集作业，认真进行批改、点评，对于个别差生通过线上单独进行辅导。明日复明日，明日何其多?我生待明日，万事成蹉跎!机会总是留给有准备的人，所以，考生需要制定周密的学习计划，未雨绸缪，整体把握备考全过程，对课程规划、时间分配、复习进度等有一个宏观的把握，尽量做到周密、实用、高效。今日事今日毕!

??从孩子感兴趣的书开始，配合阅读计划，自我监督完成每日目标，逐渐养成良好的阅读习惯，才能让孩子爱上阅读。

家庭教育也很重要。如果孩子在学习的时候，家长在玩手机，也不关心他的学习，孩子心里一定不平衡。为什么你可以玩？所以我们做家长的一定要以身作则给孩子树立好的榜样。

云脑速算与思维训练，30分钟学会100以内直接加减。云脑速算是一种高效、简单、快.速的计算方，能使5—9岁儿童不借助任何外在工具快.速计算任意数加减验算，速度可超计算器，正确率98%以上。同时使左右脑平衡发展，达到全脑开发的目的。不仅仅是速算，更重要的是以速算为载体，融入大量的思维训练、专注力训练、记忆力训练等，提升孩子的学习能力，帮助孩子养成良好的学习习惯。教材紧扣新课标，融趣味数学，多元智能为一体。爱上思维，爱上数学。邦倬教育项目-如何帮机构盈利

可以说学习成绩一定程度上受孩子天赋的影响，但是后天孩子自己的努力也同样重要.很多时候光有天赋不认真学习不接受教育也是没有用的，就如我们学习过的幼年天才仲永，他的父亲只贪图利益不将孩子送去学习，最后成了“伤仲永”。

可以看出，当你改变教育孩子的方式时，可以看出，它也会有效。实际上，这是一个内部驱动器，只让孩子学会从自己学习，并且了解学习不是别人，但为自己，让他真的爱上了学习。换句话说，内部驱动器实际上对孩子们学习的感兴趣。从而提高了儿童的学习效率。在我们的传统教育中，大多数孩子正在父母下学习。我有一个幻想给孩子。它似乎为父母学习这件事，这种孩子会失去内部权力，对他未来的学习和生活产生了影响。所以，这也应该是值得反思作为父母的地方。