家长在培养孩子成长的同时，也要给孩子树立一个清晰的价值观，让孩子对读书，学习有着深刻的概念。明白学习是给自己学的，学习可以让自己将来通过自己的知识改变命运。家长在群里要求公布孩子的学习成绩时，要明确的告诉家长，教育部门有明确的规定，不能公布所有孩子的学习成绩，所以不能让自己触碰底线，还要告诉家长，多关注孩子的学习，注意孩子的进步，不仅要经常沟通，还要做到互相理解，老师要理解家长的心情，家长也要支持老师的教学，这比他们的名次更重要。
赵石屏强调，这个阶段千万不要因为家庭环境、父母的情绪化等原因导致孩子厌学，“一旦失去学习兴趣，孩子的内在驱动力没有了，结果只会越学越差。有数据显示，小学成绩与中考、高考成绩相关度并不高，说明小学成绩好不代表具备了学习能力，家长要有长远眼光”。
导致孩子厌学的主要责任人是家长，因为在高中以前，孩子的学习主要是由家长关注和安排的。我们经常说“可怜天下父母心”，父母是最期望孩子成才的人。父母在孩子的学习上付出的最多，但也经常好心办坏事，帮孩子变成了坑孩子，最终使孩子厌学。在我接触的有厌学症的孩子中，父母常常有以下不当行为。
14岁的孩子正处于青春叛逆期，自主意识不断增强，想要*讨厌被束缚，这些都是青春期叛逆的表现，尤其是孩子一但对学习失去了兴趣，热衷网络游戏，不仅危害了身心健康，更会导致厌学弃学情绪，这也当下所有家长最为担心的问题。
由于家长对孩子所受教育的重视，部分家长急于让孩子在幼儿园阶段就能接受小学程度的教育。“有的家长总会抱怨，说怎么我的孩子上了两年幼儿园，都还不教写字啊？”
学生家长王雁说：“孩子在学校就能把作业让老师辅导及时写完，在家里就有了家长和学生更多的沟通、交流时间，我们家长可以多陪孩子多读书、锻炼，向德智体全面发展。”
