黄山黟县青春期孩子叛逆教育机构

你们夫妻二人的高学历都是国家和学校培养的，因此你们也该给予学校充分的信任，相信学校能将你们的孩子培养成才。”父母是孩子的第一任老师，父母和孩子有着血缘关系为基础，在家庭教育中常常能做到以情动人。另外，父母和孩子的接触时间最多，了解最细，所以父母能根据孩子的实际进行针对性的教育。而学校在教育方面更具备丰富的的理论和实践经验，教师都经过专业训练，在教育过程中表现出有计划、有系统，从而能更专业地培养和教育孩子。所以，家庭和学校在对孩子的教育上各有所长，如能进行优势互补，形成家校合力，我想定能更好地促进孩子的幸福成长。

每次孩子写不完作业或是考得不好，家长就会对孩子一通责备，乱发脾气。但是，打骂并不能解决任何问题，如果用力过度反而会导致孩子反叛、厌学、疏远家长。

1.“国家出台家庭教育促进，我们作为圣卓的家长也要自我成长，最近在阅读《不咆哮让孩子爱上读书》并且每天写一篇亲子日记，把跟孩子发生的事情写下来，把自己的感悟写下来，现在已经写了560多篇。每天阅读写作，没有很深刻的感受，通过今天的活动，发现自己原来已经做了这么多，觉得很骄傲！”问及社团开设情况，家委会成员李若琪激动的说。

2.我来告诉你家庭教育指导师难考吗及需要多少钱，家庭教育指导师是指从事家庭教育指导，家庭教育咨询，亲子教育咨询，亲职教育（家长培训）等的专业人员。其主要面对的群体是家庭，主要目的是把家庭塑造的更加和谐、稳定、幸福、美满、积极以及针对家庭教育中出现的问题（如：亲子沟通不畅、孩子厌学、家庭不和谐、家庭进取性差等）给予合理的解决方案并且做出指导。可以说家庭教育指导师是家庭的导师和医生。

3.此次调研力图通过五个视角来了解家庭教育的现状，分别是：管理部门对家庭教育的组织管理落实情况、各级各类学校开展家庭教育工作的情况、教师群体家校共育素养现状、家长对孩子家庭教育的现状以及学生对家庭教育的感知及其影响。五类人群的问卷调查样本有效数据包括20余万份家长数据、1万多份教师数据、3000多所学校数据。

4.再想想，家庭环境的不一样更是无做到一致。为人父母者有着不一样的原生家庭，每个父母的学习能力和成长能力不一样，他们的性格脾气也不一样。不一样的家庭养出来的孩子肯定不一样，推广家庭教育无非是追求观念、意识和家庭教育知识向科学靠近，终极意义是让孩子免于伤害，而非养出一样的孩子。假定所有的父母都能走出家庭教育的误区，你觉得孩子们都能齐刷刷地成绩一致吗？不可能！

5.3、家长完全把学习这件事揽在自己身上，什么都替孩子安排好，慢慢孩子就变得懒惰，失去自觉性；过度加码，还会产生厌学情绪。

目前中国城镇约有两亿个家庭，按照每80个家庭需要一位家庭教育指导师计算，需求量多达250万人。但是，专业的家庭教育指导师岗位却几乎还是个空白。在上海市教委指导下，本市率先启动家庭教育指导师的培训，他们将系统学习“孩子成长的阶段性特点和发展规律”“好爸爸好妈妈是怎样养成的”“情绪管理与亲子沟通”“青少年危机预防与干预”“家庭教育的误区”等课程，从而掌握家庭教育指导的基本理论与实操技能。

家庭教育指导令的作用，就是要让那些不合格的监护人清楚意识到自己的错误，或明确指出监护人侵犯了孩子的哪些权利，责令其马上纠正与解决，以此来保障孩子的权利。

胡卫认为，随着国家“双减”策的落实和推进，在学科类培训机构减少的同时，一些“私人教师”改头换面，以“家庭教育指导”之名继续行学科补习之实。这种直接面对孩子进行“家庭教育指导”乃至变相补课的行为，既不符合家庭教育促进对家庭教育指导的定义，也违反了“双减”策的相关规定，对“双减”实施成效产生了对冲。