合肥瑶海素质教育学校

相比于现在父母一个劲地以单方面视角来压制，限制孩子游玩，倒不如把这个问题交给孩子，引导孩子确确实实明白到游戏可玩，但学业绝不可荒废的道理，让孩子从心里知道学习的重要性，到时候就算他会玩游戏，心里也会常悬挂着学习的警钟上海两天的学习结束了，在这两天的学习中，让我更加深刻的认识到抖音、微信的重要性，尤其是抖音成为我们的一个短板。

小长假过后，小朋友抗拒上学的情绪会相对明显。好不容易到假期，不少爸妈就会由着孩子晚睡晚起，带孩子去做他喜欢的活动，孩子在学校建立的生活秩序完全被打乱，这样的生活与上学时的情景形成强烈对比，孩子自然不想被约束。

家长应该多跟孩子交流，并且关注孩子的心理健康问题，有时候，孩子是因为在学校遇到了麻烦事才导致不愿因上学的。

多向孩子介绍学校的美丽之处、骄人成绩，让孩子爱上上学；多对孩子说老师就像妈妈一样爱着他，让孩子爱上老师，喜欢这位老师所教的课；多与孩子分享自己和同学的快乐，有朋友的快乐，让孩子爱上学校生活。

首先问自己，孩子的心理健康和学习成绩，哪一个对你而言更加重要？孩子在家这一个月的状态如何？这一个月，除了「不去学校」本身以外，还出现了哪些令人担忧的问题？该怎样解决？假如强迫孩子入校学习，她就一定能学进去吗？或者说，就一定会比在家学习的效果更好吗？孩子的个性和学习习惯是什么样的？主动性如何？自律性如何？孩子不愿上学，有没有自己做出在家学习的计划并积极履行？如何确保她的计划每天如期履行？弱势学科在没有老师的帮助下怎么进步？

在孩子刚刚上学的时候，不要总是去放大孩子的问题，唠叨说教孩子。也许你很着急地想要告诉孩子，学习的意义。任凭你说得再多，低年级的小学生，并不太明白学习的意义，对他们来说，学习这件事很简单，如果有趣那么就值得做。无趣那就是被动着去做的。