合肥肥东厌学培训学校

成立“线上教育教学专班”，校长全面负责，分管副校长具体负责督促各部门、各责任人按照工作职责分工抓好落实，对线上教学开展情况实行动态监控和考核，及时发现问题、优化调整。教务处做好线上学习内容审查、指导，确保线上教学内容与在校学生学习进度、要求一致；班主任与学科教师全面摸排离校学生学习情况，制定线上教学专项计划，实现“一班一策、一生一案”，组建离校健康监测学生“护航成长”微信群，密切家校联系，共护学生身心健康；实行“线上导师制”，让每个学生得到充分关注和重视。AP课为美国高中生提供部分大学阶段的课程以及相应的认证考试，可换大学学分，增加GPA成绩，GPA是美国大学录取学生时的重要考虑要素。荣誉课和AP课一样，可以增加GPA成绩，难度高于普通课但比AP相对容易点。天才班则类似于国内的重点班，学习进度更快并且通常涵盖更多知识或更深入的内容。

但是上学后，受到周围环境和激烈竞争的影响，很多孩子生活里塞满了学不完的习、上不完的课，还有父母的催逼、焦虑和疲劳。

1.而家长的过分焦虑的情绪，也会传染到孩子身上，让孩子对于陌生的幼儿园环境更加惧怕，对于孩子的融入新集体反倒没有一定帮助。

2.“小学，是人生的基础，一年级，是小学的基础。”所以，各位爸爸妈妈们，孩子要上学了，家长也要上学啦！开学前，曲小七为各位家长们准备了适合现阶段的阅读清单，和我们的孩子一起学习吧！

3.孩子出门上学磨磨蹭蹭、丢三落四，通常是令家长难以忍受的事。于是帮穿衣服、替收拾书包，一通忙乱后，终于在打铃之前赶到学校，又熬过了有惊无险的一天……

4.一旦孩子出现厌学的情绪，家长首先因冷静下来，调整自己的思维，先接受这样一个事实，再来探究出现这种情况的原因是什么。如果孩子仅仅是因为长时间的放假而引发的内心焦虑，家长可以适当地对孩子做出引导，给孩子一定的时间，让其用自己的方式疏导自己的情绪，做出相应调整。例如，创建放学后的家庭生活秩序；通过娱乐的方式激发孩子参与学习活动；积极地带孩子创建社交活动等等。

5.不少即将上小学的孩子家长都出现了不同程度的焦虑心理：到底要不要给孩子上辅导课。专家出来说：“培养孩子上学的欲望应比过早地灌输知识更重要，小学知识提前学了，等真正上学的时候孩子自以为什么都懂了，很容易就不用心学，反而得不偿失”。

孩子固然年纪小但是戒网-瘾中心强调也应该要得到尊重，所以保护其隐私是有必要去做的一件事，不管是老师还是家长都应该要在这方面多加注意。戒网-瘾中心介绍尤其是对于的孩子可能内心加的敏感，因此在这方面需要加的去重视，当师长能够做到这一天的时候，孩子的表现往往是讲道理的，这样一来能够获得和孩子好沟通的机会，从而有利于帮助其戒网-瘾除。初中生厌学的原因有哪些主要有以下几个方面

有的孩子可能因为之前一直没有长时间上学，所以面对九月份的开学季可能有些心理压力，面对学习焦虑，家长其实也能为孩子做一些心理疏导。

第二点：孩子的自控力能力令人担忧，平时上学都需要家长监督的孩子，突然有了这么多需要自己管理的时间，孩子能够高效地完成自己的任务吗？