如果孩子已经厌学了，家长一定要找到具体的原因，其实孩子也希望成绩好，只是他没有能力改变，家长一定要想办法帮助孩子；心理承受能力弱。小ｃ的女儿不愿面对课本，不愿与同学交往，出现了厌学的表现。主要原因是由于不适应高中的学习生活，成绩不理想，心理落差加大，挫败感严重，导致出现了焦虑情绪。出现这个情况的孩子往往是适应能力差，心理承受能力弱；出现问题不是找原因，想办法去解决，而是开始打退堂鼓，逃避现实，甚至厌学。
今年以来，已经有1.7万人因为枪支暴力而丧生。去年也有4万多人因为枪支暴力而丧生。事实上仅仅是校园枪支暴力事件，今年以来在几乎是每天要发生一起。
2）同学间以保护、借钱为名向同学勒索财务或以其他不正当的手段获取财务有可能触犯的律是抢劫罪(刑第二百六十三条)、盗窃罪(刑第二百六十五条)、抢夺罪(刑第二百六十七条)、敲诈勒索罪(刑第二百七十五条)、绑架罪(刑第二百三十九条)。校园暴力行为除了要依承担相应的刑事责任，还应承担因其侵权行为引发的损害赔偿的民事责任。
为进一步提高学生预防和应对校园暴力的意识，增强学生运用律进行自我保护的能力，学会关心善待他人，进一步有效防范校园欺凌事件的发生，切实降低和控制校园欺凌事件的危害，东昌实验小学将开学第二周定为“校园欺凌防治宣传教育周”，并组织开展了一系列防欺凌主题活动。
这样的青少年具有容易抑郁的人格基础，而由于在家庭中无正常宣泄内心的情绪，又没有从父母的交往方式中学会如何来进行人际交往，加之小学和初中阶段遭受过的校园霸凌，其实是父母对其责骂忽视的翻版，于是使他们无从外界得到类似父母的角色的指导和情感慰藉，只能以隔离的方式，选择退缩。
一直以来，由于传统思维与固化观念的影响，性别暴力并未引起大众真正的重视，很多女性在“看不见的性别暴力”中深受其害却不知如何打破困境。世卫组织发布的估值表明，全球大约三分之一（30%）的女性在一生中遭受过不同程度的性别暴力。
