宁波江北青少年教育管教学校

我市建立起以分管校长、中小学德育主任、班主任等为主体，专家、社工和优秀家长共同参与，专兼结合的家庭教育骨干力量，吸纳家庭教育指导志愿者4405名，组建家庭教育讲师团27个，开展家庭教育指导服务队伍培训1530次，培训人数17万余人次。结语：家庭教育是非常有必要的，而且家长要多培养孩子在学习方面的兴趣，监督他们要养成好的习惯，从小开始培养，就会让学生养成良好的学习规划；与孩子要多沟通，多了解孩子的想法，这样在引导他们的时候不会出错，找到正确的方法才是最重要的。

父母平时没有经常关注自己的孩子，基本上都是学校在管理自己的孩子，孩子在小的时候已经去学校上学了，在这个学校上学的时间大概是七年左右。

1.关于孩子的接送问题。要教育孩子不乘无、无证、无照的车辆，以免发生意外事故。还有柳行、三店、邵庄、郑园等村的学生因路途较远，一些学生骑自行车上学，国家律明确规定禁止2周岁以下儿童骑自行车上路，所以我们学校老师告知各位学生尽量不要骑车上学，如果非要骑，各位家长要好好教育你们的孩子，遵守交通规则，避免事故发生。

2.打骂父母、偷盗、打架斗殴等都为恶，这种行为在青春期能控制的时候不控制，将来孩子会吃大亏，而在青少年叛逆学校里面，心理课能让孩子提升认知，行为训练课则能锻炼孩子的毅力、纠正孩子不良的行为习惯，这对孩子的教育是非常有益的。

3.据家长介绍，之前孩子自己也没有太感兴趣的专业，所以在选择专业的时候，便是家长主导帮孩子规划以后的就业方向，选择了生物医学方面的专业。但是这个专业难度比较大，孩子在前两年还经常发成绩单，显示多门课程都是以A+的成绩通过的。但是进入大三以后，孩子便很少和家人交流学习上的事情，有几次还提出过想要放弃的想。家长也很懊悔当初没有重视孩子的想，没有早点给予足够的关心，导致现在孩子挂科太多，对学习也产生的排斥的心理，被学校劝退。

4.孩子健康快乐的成长是家长和学校的共同目标，更是学校的不懈追求。为了学生的茁壮成长、健康发展，学校将切实根据上级部门的规定与指导意见，确保“双减”策落实到位。

5.在当下的家校沟通中，既有主动联系老师，积极配合学校的家长，也有对孩子在学校不闻不问的家长，也不乏抵触、拒绝沟通、甚至造成家校冲突的家长。

事实上，每个人都可以想到它，学校老师不好，我不敢让学生，毕竟，一堂多数的学生，你仍然可以抵抗老师，如果它是课外老师不是好，孩子可能不知道，或者孩子可以被没有告诉父母的老师教授。他们没有良好的讲座。

周五的家长会让我受益匪浅。家长会上，首先德育校长做了关于《学生成长必须接受磨练、鼓励、批评教育》的报告，并就学校的基本情况、学校的办学思路和近期的设想向各位家长做了详细的介绍。校领导的讲话，振奋人心，能够令人充分感受到这所学校正在努力通过一系列措施，来改善教学环境、来提高全校师资队伍素质和教学水平的决心。正像校领导说的那样“一切为了孩子，为了孩子的一切”。

志和教育解决孩子叛逆的妙招！适当的对孩子进行奖励和表扬。每个人都是需要得到他人的赞赏和鼓励的，当孩子很听话时，大人就应该给予表扬，表示更多的关怀。很久之前，我的孩子也很叛逆，经常逃学上网，成绩非常差。直到我了解了洞口叛逆孩子学校后，跟其专业的心理老师咨询，他的情况开始改变，孩子慢慢不再叛逆，对父母心怀感恩，而且学习成绩也提高。