南京江宁叛逆少年专业学校

孩子患有焦虑症，是不是父母做错了什么？当孩子遇到事情时，并带有焦虑的情绪时，父母应当从源头找起，找到焦虑的真实原因，而不是过分指责、批评孩子。一般来说，孩子产生焦虑的情绪有以下的原因：如此一来，家长一焦虑，就提高对孩子的要求。孩子在压力下，也只想快点成功，基本功的学习就忽略了，导致成绩差。孩子成绩差，家长就越焦虑！如此恶性循环！

再比如，当孩子考试成绩下降我感到着急时，我会静静地坐在这里体验自己内心的焦虑从何而来，是真的来源于孩子的成绩，还是来源于我内心的恐惧和不安全感，就算孩子真的考不上好大学是不是人生就真的完了？当我仔细体验自己的焦虑而不是去指责孩子为啥不好好学习时，我发现情绪已经放松了下来，而孩子的成绩说不定下次又上来了。

1.针对当下孩子们巨大的学习压力，国家发布了“双减”策，从根源上切断了孩子们焦虑的根源，未来的教育，将更多地依托于家校的合作。相比于以往主抓的学校教育，一直以来，家庭教育长期处于被忽视的状态。不少父母表示，自己实在是工作太忙，没有时间管孩子的学习。而且随着孩子的学习难度的提升，家长们表示，自己也辅导不了。为此，焦虑丛生。

2.学习没有来得及不来得及的说，就考试而言，可能有来不及应付考试，但是，对长远的人生成长来说，什么时候开始认识到学习的重要性都来得及，只不过，越早认识到越早投入越好！

3.语文备课组长顾佳音老师结合她的教育经历进行了《陪伴孩子一起成长》的主题讲座。她用亲切温暖的语句，鲜活真实的案例，为家长们讲述了陪伴孩子成长的重要性，从语文学科出发，为家长提供了一些方式方。希望家长能够培养小朋友良好的学习习惯，陪伴孩子成长。

4.通过学校组织的这次生产实习，我受益匪浅。在开发过程中，我不仅认识到了自己各个方面的不足，而且还使我们在自己的不足之处加以改正，有了学习专业知识以外的实践经验。在这次生产实习完成之后，我对程序的编译有了更大的提高。更学会了在软件开发过程中组员之间相互交流相互帮助的重要性与必要性。学校在我们即将毕业踏入社会之际，组织我们进行了一次有深刻意义的实习，让我们以后在从事相关工作中能够更好更快的适应。这就是我在这段生产实习期间的上点深切体会，这段时间的经历对于我们将来的工作是有着很重要的作用和启示，毕竟这是从一名学生转化为一名技术人员不可少的过程。

5.现在双减策出台了，家长的焦虑该如何安放呢？焦虑产生的原因是对于未知的恐惧和担心，家长的焦虑来源于对孩子成绩和前途命运充满不确定性的恐惧和担心，作为家长，我们都很能理解，但首先我们需要明白双减策的核心是将教育的重点从注重分数转向注重孩子健全的人格培养，其次有家长会问那之后该如何去做呢？以下小编给出一些建议：

身为妈妈，在教育自家孩子的过程中经历过焦虑；身为老师，接触了很多学生的父母，感受到了他们的焦虑，无奈。身处困境时，有那么一束光来指引你，引领你走出困境，让生活变得阳光、明媚，那是多么美好的事情啊！

今天跟大家分享的《好好学习》就是关于学习与知识管理的指南书，这本书通过多个维度告诉我们学习事物底层基本规律“临界知识”的重要性，以及该如何去发现和应用“临界知识”，帮助我们迅速把事物的本质看得更透彻，更好地培养我们对事物的管理能力和驾驭人生的能力。

最大的亮点就是明信片的制作。明信片有利于背诵，串联关键点，同时，利用明信片巧妙地学习要写的生字。最后用更多的明信片。明信片可以用来积累自己喜欢的语句，还可以根据这样的学习方式去学习接下来的水的声音，动物的声音。这样由扶到放，可以看出下节课上课内容应该很精彩，学生学起来也应该比较轻松。到了三年级，也不要忘了书写的重要性，老师范写，孩子自己去书写，有师评，也有学生评，最后去改改，这就是自评。这样的方式不仅在低段，在中高段也是很有用的。