阜阳颍东叛逆青少年教育学校

春潮传喜讯，万物勃生机。为进一步深入贯彻落实《全国家庭教育指导大纲》精神，推动家校共建共育工作，促进学生健康成长，2022年3月6日晚上18：30南昌恒豫学校家长课堂开展了《父母如何与孩子沟通助力中高考》家庭教育主题讲座。特邀请家庭教育高级讲师万浪标老师做专题讲座，近500名初、高中家长参与此次讲座。这位家长采取方式。我认为也有点欠妥，没收孩子手机，对孩子表现的是一种不信任和强势。这可能也是孩子背着家长继续看的原因，家长和孩子的沟通需要改进，要真正的让小孩愿意讲出自己的心里话。

做好近视防控的宣讲教育，引导孩子养成良好的用眼习惯，控制电子产品使用时长，不让孩子沉迷网络和电子产品，加强自我约束力。要做到“六不看”：不在直射的强光下看书，不在光线暗的地方看书、不躺卧看书、不走路看书、不乘车看书、不歪着头看书，科学护眼。

居家学习期间，在老师和家长的指导下，同学们可以适当地使用手机、电脑等电子产品进行线上学习和信息沟通等。但使用时间不可过长，也不能影响正常的作息时间。同学们要自觉遵守规则，抵制各种诱惑，从每一天做起，防止沉迷网络和游戏，保护好视力。我们在学习之余，可以做自己喜欢的事情，请看——

电子产品有新的一年，各种在线游戏广告被淹没，孩子们想要在游戏外隔离，这非常困难。即使是热锅MEL托盘店也几年前将iPad作为客户服务。吸引每个孩子收紧那里，战斗。中学生沉迷手机

首先要了解孩子沉迷手机的原因，是因为热爱游戏还是其他方面，只有找准原因对准下药，才能让孩子有效的脱离电子产品。孩子容易沉迷手机，是因为手机带来的多功能性，可以从视、听等各方面给孩子带来乐趣和愉悦的感觉，能够帮助孩子有效达到放松娱乐的目的。

永春县教育局相关负责人表示，该局将加强学生心理健康状况动态监测，重点关注疫情期间出现明显情绪问题、沉迷电子产品或行为偏差等情况的学生心理状况，制定针对性干预方案，做好“一生一档”管理和心理疏导工作。