技术分享军事化学校内务整理目的怎么办

如果孩子学习成绩不是很好，那家长一定要帮助孩子树立正确的三观，起码孩子在品质上不会出现问题，堂堂正正做人，将来也能成为对社会对国家有贡献的人。前几天，我去学校接孩子，旁边两位家长在吐槽自己孩子的老师：你知道吗，这个老师每天布置特别多的作业，孩子要写到特别晚；就是，我听孩子说，老师对班里几个学习好的特别好，对成绩差的特别狠；对，那回我儿子没完成作业，老师把他的手都打肿了，你说他咋那么心狠呢……20分钟的时间，两个人从语文老师说到数学、英语老师，没有一个是称职的。作为旁听者的我，不免开始替他的孩子担心：他们这些话是不是回家也会和孩子唠叨？孩子眼中的老师是什么样的呢？

记得我儿子上学前一天学校组织师生见面，我和孩子爸爸都去了学校，当老师让孩子单独去一个班主任老师留下家长在一个教室开会的时候，全班所有的孩子都在其他老师的带领下去了其他教室的时候，我儿子的哭声响彻了整个教学楼，都惊动了校长。我很感谢校长，同意我和儿子坐在一起，陪伴他。

前段时间一位妈妈向我吐槽，孩子咳嗽一直不好，送去上学时老师建议最好请假让孩子在家养病，妈妈对此感到不解，因为自己的孩子并不是很严重的生病，没有发烧，咳的也不算厉害。那么孩子咳嗽，到底要不要上学呢？

孩子表现好的时候，上学的时候你就开开心心，孩子不上学了你就心灰意冷，脸就沉下来了。其实孩子越表现不好的时候，我们越要阳光起来。毛泽东说我们的同志在最困难的时候要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。家长脸都沉下来了，都没有勇气了，孩子还能怎样呢？只能是雪上加霜。

这样情况，我相信现实中会有不少的家长都会遇上。作为老师，我也相信很多正在上学的孩子都有过这样的想，甚至有个别孩子已经忍不住跟自己的父母表达出来了。

快点起床了，上学要迟到了；快点吃，饭都凉掉了；快点睡觉啦，明天上学起不来了；作业怎么还没有做好啊？每天，是不是都要和孩子说上很多遍？“我不再拖拖拉拉了”系列通过四册绘本，四个场景，引导家长和孩子共同探讨孩子拖延背后的心理需求。