李承放老师以“读书有用论”为题，从生存、工作、生活所需的基本条件和能力出发，给学生例证了读书学习的实用性和重要性。再来强调一下小学阶段教育的重要性。小学阶段是学生间产生差异的重要分化阶段。因为，行为规范的形成，良好学习习惯的养成，知识学习的开启都在这个阶段。良好的开端是成功的一半。很多孩子在初中高中阶段出现的问题，其实在小学阶段就种下了种子。很多孩子在高中阶段的收获也起始于小学阶段。
学习后使我深深的懂得了“想给学生一滴水，教师就必须是永不停息的流水。”这句话所蕴含的哲理。，学习中老师们用渊博的知识给我们讲述深奥的理论知识，由浅入深，讲的有条有理，通俗易懂，让我深受启发。使我这一线教师由于平时忙于教学工作而忽视了理论的学习，给了一次理论充电的机会。明确了我们教育工作的方向。观课，议课，评课，反思都要从实际的教学中出发。各个方面的学习，让我更体会到学习的重要性，只有不断的学习，不断的提升，不断加强修养才能胜任教育工作。
1.近期，教育部宣布中小学将迎来“大语文”改革，强调对学生进行古文、阅读、写作等语文能力的培养，并将加大相应的考察力度，让语文学习的重要性上升了新的高度。作为语文学习必不可少的国民级权威学习工具，《新华字典》是很多人的语文启蒙书，陪伴着一代代人学字识词，成长成才。翻阅厚厚的《新华字典》也成为很多人必不可少的珍贵回忆。
2.通过对这两批学生的实际教学，我深刻的体会到美术教学对学生整体素质提高的重要性，也深深地认识到美术教学对学生学习科学的帮助。
3.整个过程奥巴马都在强调学习的重要性。如论你现在处于何种状态：生活拮据，家庭氛围差，人身安全不保证，被迫去干些不正确的事等，但无论如何，你不能放弃你的责任。作为学生，你要学习，你要做作业，没有人生来就擅长某样东西，或一项技能，你只能通过学习，经过教育，直到知道自己喜欢的是什么，了解自己擅长的专业，你才能继续向前走，让你的人生变得更好。
4.针对贵阳家教辅导，随着孩子课业难度变大，竞争加强，越来越多的家长们开始认识到孩子学习成绩的重要性。于是家长们为了提升孩子学习成绩都在考虑要不要给孩子请家教。想要孩子取得更好的效果，选对家教很关键。毕竟家教的授课内容、老师的教学水平，都会对孩子的学习产生重要影响。所以作为家长在选择家教的时候一定要经过综合对比后再进行选择，只有这样才能让孩子找到合适自己的补习班，从而获得进步。
5.分离焦虑症已经是孩童中比较常见的一种焦虑障碍，是指孩子在和亲人分开的时出现的情绪异常，其主要表现为大哭大闹，或是缠着亲人不放，甚至还会因为情绪异常出现一些躯体不适症状，例如呕吐和头晕等。调查显示，分离焦虑症的患病率大概在10%左右。
随后围绕了“了解焦虑”“了解压力”“学会与孩子沟通”三个方面进行了详细的讲解，专门分析孩子可能出现的焦虑与压力问题，并对孩子与家长的心理调适方进行了指导。
马晓凯老师通过对比在校学习和在线学习的区别，分析了疫情下的在线学习特点和问题，确定了线上小组合作的重要性和意义，打造线上学习共同体，实现深度学习尤为重要，并且建立了“总-分-引”三级微信学习群，实行了“教师监督+小组长引领”的双线管理模式，让孩子们自己也可以当老师，去监督管理其他同学，定期召开小组长会议使小组们可以共同学习，组内评价和教师总评使孩子们共同进步，马老师的小组合作学习策略值得我们学习，家校合作打破局限，升华在线学习。
王安石借方仲永的经历，告诫人们不可一直依赖天资去生存，必须要不断地学习新知识，注重后天的教育和学习，强调了后天教育和学习对成才的重要性。
