全国哪里叛逆学校最好怎么办
2024-06-17 01:10:29
难点在于,很多父母没有养成每日学习,不断精进自己的习惯。如此带来的结果就是,随着孩子的不断学习与成长,他会在多个方面超越父母,那个时候孩子就不会再听父母的话了。尽管他们会尽自己的孝之义务,但不会再顺父母之心(想法)了。3.黄色学习帽,习惯自控力,通过日常惯例表,让孩子学习时间管理,这个必须让孩子自己来制定表格,发挥他的自主性,友情提醒,定期复盘和总结优化。
很多家长会在意孩子去不去,学校上不上学,觉得读书特别重要,所以即使孩子闹腾的比较厉害,即使孩子任性,沉迷游戏,亲情冷漠,做出很出格的行为,不少家长觉得只要孩子能上学,人在学校,那就是好的。这其实只看表面,没有看到本质,如果一个孩子他的品德已经出了问题,他读书只是一种形式,人在学校,但是他的本质问题却越来越严重,那么这个时候读书就根本不重要了,最重要的是挽救孩子的品德,确保将来能够在这个社会上自立自强!我们必须要确保孩子先成人,最后他才可能成才。
欧阳老师在开篇就提出要“看见自己,看见孩子“。怎么叫”看见自己“呢?欧阳老师指出我们作为家长会不自觉地把线上学习进行灾难化想象,例如我们认为孩子会偷偷玩游戏,导致视力越来越差;孩子不够自觉,不够自律,会导致成绩越来越差;孩子在家整天玩电脑,玩手机,不运动,导致身体越来越差;孩子磨磨蹭蹭,家长催促孩子学习,导致亲子关系越来越差;孩子课上听不懂,父母课后辅导作业抓狂……一旦把线上教学与这些负面结果联系在一起,我们就很容易陷于焦虑中,而焦虑会阻碍我们看清事情的真相,放大想象的负面结果。而当我们深陷于焦虑中,我们的焦虑情绪是会传递给孩子的,也会对于孩子不如意的表现而深感无力,转而把气撒在孩子身上。
还有,在孩子小的时候,尽量让他在一个稳定的环境里生活,尽量建立规律化的生活方式,减少看护人的变动,这些都有利于孩子掌握环境规律,建立对环境和家人的信任感,从而更顺利地克服与父母分离所产生的焦虑。
如同我们很多父母,孩子学习不好,焦虑他以后没有好的出路;学习好了,又焦虑他不会交际,不能成为内心丰富的人;
小学新生中,经常可以见到有的孩子上学迟到、不会收拾书包、不会自己系鞋带等情况,这些看似寻常的“小糗事”,会影响孩子的正常校园生活,对他们的身心发展十分不利。