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六安裕安不是所有孩子有叛逆期

家庭教育,与学校教育、社会教育一并构成教育的有机整体,从某种意义上说,家庭教育是其中最为重要的环节。家庭教育的特点是:?一是“从小”,孩子一出生便接触到父母,可塑性强,从小教育效果好;?二是“时长”,孩子在成家前有三分之二的时间与父母相处,父母对孩子长时间的潜移默化教育作用大;?三是“亲密”,孩子对父母的亲密感情,使他们善于模仿父母的言行,学习父母的思想,父母对孩子有很大的示范作用。为人父母者和教育工作者要自觉认识家庭教育的作用,发挥家庭教育这种不可替代的作用。学校实行家校共育后,听了各位老师的讲座,老师用深入浅出的语言与实践结合的方法,向我们家长传授了当前家校共育的必要性,面临的挑战,家庭教育的注意事项及教育方法,让我学到很多,受益匪浅。通过学习,我觉得自己有了很大的进步,不再像以前那样对孩子大吼小叫,能控制自己的情绪,管理自己的情绪,能心平气和地与孩子沟通交流。这让我对家庭教育有了新的认识和了解,进一步认识到家庭教育与学校教育一样重要。

一些来考家庭教育指导师的朋友,比较关注证书能不能***的问题。说实在的,目前市场上可以***这种证书的机构并不多,但随着家庭教育的火爆,也有一些机构需要这样的证书来***。但是从我个人角度来建议的话,不要***,以免担风险。毕竟我们考家庭教育指导师,是为了自己从业用的。

习近平总书记在讲话中提到“家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,要给孩子讲好人生第一课,帮助扣好人生第一粒扣子。”家庭教育是教育体系的根基,承担着立德树人的根本任务。海淀教科院于2021年12月24日正式启动海淀区中小学家庭教育指导师培训项目,该培训是对“双减”政策、《家庭教育促进法》的落地实施,是对社会关切的精准回应,是提升区域家庭教育指导专业化建设、夯实家庭教育指导核心力量的重要举措,同时,也是海淀家长学校整体构建的重要内容之一。

首先家长要多与孩子沟通,找到孩子改变的原因。很多孩子都是因为某件事的刺激才开始做错事,家长需要了解孩子真实想。

十年树木,百年树人。只有家庭教育与学校教育相互配合和协调,提高学校和家长的合作意识,才能促进孩子更健康的成长,才能使我们的孩子更优秀!

《中华人民共和国家庭教育促进》第四章第三九条、四十条、四十一条、四十二条、四十三条,对中小学、幼儿园的家庭教育指导责任、服务责任以及方式方等,作出了律上的明确界定,中小学、幼儿园开展家庭教育指导与服务,是定责任和义务。教师,则是责任和义务的担当者。

(2)多方合力营造良好家庭教育环境。要着力构建家庭教育和学校教育良性互补关系,指导学校通过家长委员会、家长代表等形式,使家长了解不同于学校、教师的监护责任和权利。

家学堂是一个“1对1在线家庭教育”服务平台,专注于帮助家长快速解决孩子因厌学、叛逆、网瘾、抑郁等造成的亲子关系紧张问题。

(责任编辑:王毅 CN096)