天津津南青春期孩子叛逆教育学校
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之所以孩子会沉迷于电子产品也是有原因的。家长工作忙也没有时间多带孩子出去外面玩耍,见见外面的世界,他们只能与手机为伴。还是规定,不过,这个规定,不是针对孩子的,而是针对父母和孩子的。玩游戏,如果有条件,那么家长可以一起参与;看书,可以让孩子看完后,简单的说一说,书里讲了什么;时间上,要约定,比如早上,孩子如果还没有上学,那么家长可以给孩子分派一些简单任务,在节假日,或者能一起的时间,家长自己带头,不碰电子产品,一起去亲近自然,去逛街,去购物,去远足,这样做的好处,是把孩子的时间拉长、把视野拉长,长期的,反复的就用这种笨办法,孩子就不会沉迷于电子产品,更愿意和父母接触,也更喜欢探索天地。
为孩子提供安静的“收心”环境。马上就要上学了,家长最好按照孩子所在学校的正常作息时间起居,尽量不要再组织太多的娱乐活动。
1.曾有朋友统计过,假期里家长因孩子不做作业生气的次数超过孩子上学期间的50倍,孩子受体罚的次数是上学期间的15倍。
2.升初中了,两个孩子不在一个学校了,阳阳初一一年,一个朋友都没有交到。最近升了初阳阳开始有点厌学,跟妈妈说不想上学了。
3.父母从生下孩子的那一刻起,就会止不住地操心,在孩子上学前,操心孩子的衣食住行,尤其几岁的孩子抵抗力差很容易生病,只要一生病一时半会还好不了,让家长寝食难安,好不容易熬到上学,又开始操心孩子的学习和在校生活,今天老师讲的课有没有听懂?和班级里的同学相处愉快吗?有没有受到欺负?
4.今天早上连线的是一位父亲,解决女儿不上学问题。真的很难得,一般都是妈妈连线。这位父亲的女儿初一了现在不上学。院长建议自己扮演爸爸,让爸爸扮演女儿进行角色对话。院长问:孩子你对自己的生活呀,你对自己的评价是什么?和爸爸讲讲。爸爸扮演女儿回答:“我感觉自己特别没用,不是你们喜欢的女儿。”问:还有呢?答:心里特别乱,不知道该怎么办?问:还有呢?答:感觉自己像废人一样什么也干不了。问:孩子还有没有了?答:“别的没有了”。那等于说是你感觉自己很没用,也干不成啥事,不是我们想要的孩子,自信心不足,对自己评价也不高,是这样吗孩子?
5.读书上学就是孩子自己的责任,如果不想读书,孩子也可以有其他的选择,不同的选择会有什么样的后果,大家提前说清楚,然后他自己选择。
难道父母真的一点不介意孩子过年不回家或者是只有一个人回家吗?在我看来,其实未必。那些只是父母对孩子深深的爱,不愿孩子太过舟车劳顿,更不希望自己的孩子会因为回家造成家庭矛盾,世上有哪个父母不希望子女承欢膝下,不希望儿女美满、幸福。
一年下大雨,整个路上全是水,为了让孩子顺利上学,两个孩子分别骑在父母的脖子去上学,让村里人瞪大了双眼,这也太宠孩子,将来肯定要骑在他们头上。
人在不能自己做主、不能自己安排自己的思维和行动的时候,就会厌倦,孩子厌学真正厌的其实不是上学这件事,而是自己无左右自己的生活,自己无决定自己的学习和生活的节奏。这一点对我们成人是个特别提醒,因为未来的孩子对自主性的要求越来越高,如果我们回避现实,就会和孩子之间产生很大的冲突。
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