洛阳伊川叛逆孩子蜕变学校

孩子没认识到学习对自己的重要性，没认识到学习对脱离父亲、脱离现状有着怎样的意义。然而他不经历就永远不会真正认同，任何道理都只能磨练一下耳朵，除此之外毫无作用。学习从来都不容易。学生应注意合理安排课余时间，在课堂上集中注意力，高效学习，避免依赖老师和家长，培养自主学习能力。家长也应与学生合作制定学习计划，帮助学生认识到学习的重要性，以便在未来有更好的发展。

但大多情况下，焦虑都是伴随着“比较”而产生的，我之所以能做到不焦虑，正是因为我从没想过要把自家的孩子跟别人家的做对比，更不觉得我孩子会比别的孩子差。

1.开学一周，如果您的孩子最近持续烦躁，容易愤怒，或对之前感兴趣的事情提不起劲来，对学校、学习相关问题过于敏感、紧张，以各种理由不去学校等，那他（她）很可能是出现了开学焦虑问题。

2.北大学生对自己能够考上北大的“最主要原因”的回答中，依重要性排序，前六项分别是：家庭教育因素、自主学习能力与方、勤奋用功、学校教育因素、理想远大与目标明确、天资聪明。

3.在鸡娃的过程中，最大的问题是家长的焦虑。焦虑引起父母对孩子态度、语言和关爱上的改变。以至于经常听到“不管孩子学业，孩子就是天使；而一旦涉及作业和学业，鸡飞狗跳”。

4.小宝宝从小在爸爸妈妈身边长大，等到要上幼儿园的时候，宝宝都会很不情愿，一旦与父母分开，宝宝们都会大哭大闹来表达自己的不满，其实这种是孩子与家长分离时焦虑的体现。那么孩子分离焦虑怎么办？

5.姚训琪认为，家庭教育的重点是营造良好的家庭氛围，父母要注意两个关键点，一是家庭和睦和谐，父母之间关系要融洽，甚至可以在孩子面前""秀恩爱""。二是营造良好的学习氛围，父母要言传身教、以身作则，培养孩子良好的学习习惯。姚训琪提到，所有家长都关注的""手机管理""问题中家长以身作则的重要性，""最重要的就是家长一定要管好自己使用手机，你千万不要说让孩子不玩手机，你自己在那玩手机，那你所有的道理、要求在孩子心目中是不可接受的""。

之所以强调首次、初次，是因为着名的“首因效应”，即先入为主的第一印象会直接影响到以后的一系列行为。对于孩子来讲，理论性的语言是苍白不可感知的，当我们强调学习的“重要性”和“有意义”，孩子对这一概念是模煳的，但是如果换种说：声音很好听，坐姿也很端正，孩子是很容易明白的。

学校是一个大集体，班级是一个小集体。在集体中，我们谁也离不开谁。洪水如果没有堤坝的约束，它将冲毁家园;牛马如果没有缰绳的约束，它将会踏坏庄稼;车辆如果没有规则的约束，将会付出沉重的代价;学生如果没有纪律的约束，将会成为社会的危险品。人们常说，军队是最有力的集体，这并不是因为他们有枪有炮，最根本的一条是他们有铁的纪律，而且对违反纪律的人绝不姑息。我们作为遂平中学初中部的一员，更要明白纪律的重要性，因为只有严明的纪律，才能保障每一位同学有一个良好的学习环境。

开学后，家长难免产生焦虑、恐慌等情绪，这些情绪会反映在亲子互动中，孩子也极易受到负面情绪的影响。因此，内心的平和与稳定是前提。