家长很多时候并没有意识到自己的焦虑会给孩子造成伤害。天底下父母都爱自己的孩子，我们假设有一个选择摆在面前，你是要一个高学识但心理不健康的孩子，还是一个虽然平凡但阳光健康的孩子？父母们对于学习的重要性自然有着更加深刻地认知和体会，所以在孩子缺乏学习自觉性这件事上，很多家长会表现得情绪激动，急于帮助孩子实现认知态度上的转变。但是如果此时父母们采用的是比较过激的教育方法的话，那么这很有可能就会对孩子产生反作用，比如说激发起厌学心理。
实际上有的时候不是孩子不喜欢学习，而是孩子还不知道为什么要上学，咱要做孩子成长路上的灯塔，让孩子知道咱现在的拼搏是为了什么，让孩子明白更多元的世界，拓展孩子的眼界，让孩子知道，知识是咱的根本，帮助咱谋求持续走远的思维，让孩子越早的知道上学的含义，爱上上学，比填鸭式辅导更重要。要是您的孩子也有一定学习上的迷惑，来星火教育，咱一同帮助孩子吧！
1.再比如孩子几点上学这件事，之所以有迟到一说，是因为学校为了更好地教学管理，综合考虑了多方的利益，统一定下了一个标准（我认为这样的标准是很有必要的）。妈妈有情绪不是源自于孩子几点上学，而是源自于妈妈在心中对学校定下的标准的认同，对违反这个标准的行为的一种不认同。
2.所以，对于孩子什么时间上学问题，我的建议是，顺其自然，只要符合条件，就让孩子入学，早晚都没有关系，还是要看孩子后天的努力。人为的选择和算计，往往效果适得其反。
3.“Amy老师像慈祥的母亲宽慰我，瞬间就化解了我的焦虑。”除了对孩子的肯定，Amy老师还建议妈妈去找找其他原因，是什么导致孩子对这门课没有兴趣？也许孩子和老师都有一定的原因。
4.随着讨论的深入，家长们逐渐认识到之所以一听到孩子不想上学就焦虑，以致控制不好情绪，最根本的原因是对孩子的“学业”过度焦虑，对孩子“未来人生的路径”过度焦虑。当打开视野，刷新了对教育的理解后，家长们发现，“上学”焦虑问题对自己造成的困扰和痛苦感有所减轻。因为，“上学”是孩子的“课题”，最终的选择权在孩子身上，家长能做的是尊重、理解，并在此基础上与孩子沟通，找到原因，做孩子的同盟军，一起去面对问题。高考成绩，只能决定孩子进入社会的起点，如果目前看来孩子与本科无缘，那么至少他还有机会去发展其他的技能，用未来的成长速度，弥补走上社会的起点的不足。
5.孩子玩游戏不上学怎么办?随着电子产品的快速发展，现在的孩子很小就接触各类电子产品。网络上曾出现了游戏队伍里有五岁孩子的事情，由此可见，网络游戏的年轻化越来越严重。本身玩游戏是一种放松的方式，但是毫无节制的玩游戏，就成了一个严重的教育问题。当孩子沉迷游戏不上学的时候，家长们该如何教育孩子呢?
笔者认为孩子提前上学的好处是可以提前一年毕业和早点参加工作，学生还可以少上一年幼儿园，帮助家里节省一些钱，父母的压力会变得更小。
说话是不是为了缓解我们自己的焦虑?当我们把内心的焦虑传递给孩子时，孩子就变得焦虑的，高焦虑是会影响学生学习和生活的。心理学实验研究，中等焦虑是最适合的。
那么对于父母来说，对孩子进行幼儿园的情景模拟，能够在一定程度上减少孩子的幼儿园焦虑症，并帮助孩子快速地适应幼儿园的生活。
