襄阳襄州准军事化学校方案

15、家庭教育是一种平等的双向互动教育。平等的前提下是家长能够指引孩子的教育，也能够是孩子纠正家长的教育，还能够是“和平探讨”出“真理”的共同进步的教育。杨主任还指出家庭教育，是教育的重要组成部分，是学校教育的基础。只有家庭教育和学校教育有力的结合起来，家长和老师携起手来，学校的教育才会开花结果。在家长的正确教育和引导关怀下，在家庭民主的氛围中，孩子能得到应有的尊重和理解，自尊心和自信心能得到培养，父母与子女之间会有真正的感情交流，做一个认真负责、严格自律、耐心管教、亲身垂范、努力上进的父母。总而言之，希望孩子成为什么样的孩子，自己就应当努力成为什么样的家长，把教育好孩子当做这辈子最重要的事业。

在学习上，我有刻苦钻研的学习精神，学习态度端正，目的明确，专心上课并做好笔记，注重理解和掌握，强化练习，学会分类归纳，不断总结，摸索出适合自己的学习方，养成良好的学习习惯。在学习中知难而进，敢于正视自己的弱点并及时纠正，同时我也积极参加社会实践，将书本知识与实践知识相结合，使自己有适应社会的能力，应变能力有进一步提高。

1.总体而言、通过此次师德规范的学习，我更加明白了教育孩子的真正目的不在于传授多少知识，更重要的是教会他人如何做人，因此，我会用教师职业道德规范时刻的鞭策自己，让我成为教育事业—盏明灯！要教会学生怎样做人，做一个对社会有用的人。

2.指挥中心组织全体民辅警学习了家风家教类书籍《颜氏家训》。学习过程中，指挥中心全体人员畅所欲言，谈对“家风”的认识、感受和体会，讲述自己身边的“家风”、“家训”、“家规”，以自己的实例向大家展示了优秀家风、家训的重要性。传承良好家风，凝聚奋进力量，新时代需要新风尚，学习结束后，指挥中心全体人员表示将传承好中华民族优良的家风家训，树立新时代家庭观，把好家风内化于心，外化于形，以良好的家风凝聚奋进力量，不断推动社会文明进步。

3.今天我们就来告诉大家，考级的目的还有考级的重要性。日常的学习训练，孩子们慢悠悠的学，没有紧迫感，没有对比性，这样容易缺乏压力和动力。就像我们的文化课一样，不安排考试是没有办验收我们的学习效果的。面对考级，孩子是否跟上教学的进度；面对考官，孩子是否能得到考官的肯定；面对验收，我们的孩子有没有能力让自己在考核中最好的展示自己，这些都是在考级中能够得到的结果。还是用文化课的考试做比较，我们会因为孩子的好分数确定孩子学的认真，会因为看到孩子的扣分点知道孩子哪方面需要好好加强。对于模特学习，大部分家长虽然不能像分析文化课一样分析孩子的优劣势，但是却还是能通过证书看到孩子的进步。

4.孩子们给我的第一印象是内敛的，不论男孩还是女孩，都有君子润如玉的风范。后来细处，发现事实并非如此。都是皮孩儿，淘气得很。因为淘气，上课不遵守课堂纪律，我会和他们生气。课下追逐打闹，影响学习氛围，我也会忍不住批评他们。但这仅仅是想让孩子们好好学习，想让他们重视学习，明白学习的重要性，毕竟学生的第一要务就是学习。

5.看书，看书是学习的方式之一，也是最能够达到学习目的方式。书太多了，不可能全部都看，所以，挑选适合自己的，选那些关于自己工作、专业的书籍来看。取其精华，看书的目的是学习，而不是消耗时间，所以看书要有效率。

我利用零碎时间阅读一些比较短的文章，观看一些短的视频，在阅读过程中，可以自己的发表观点和意见建议，看到好的文章视频分享给朋友供大家学习，利用外出散步的时间可以听听新闻，利用工作的空余时间答题，既可以达到放松的目的，又可以检验自己学习效果。

高维愿景：持续创领科学创业成为创业商学院的领导品，高维价值观：时刻谨记学习的唯一目的就是“解决问题”。

先了解学习目的，才能有针对性地加强教学力度。老年居民学习运用智能手机的目的和需求是什么？总结下来，主要有这三种：沟通联络、信息获取、金融支付。