洛阳洛龙最严的军事化学校女生

美国幼儿教育专家莉莲·凯茨研究发现，许多孩子在学习的过程中，会因某些原因渐渐产生对学习的无能感，并因此丧失自信心，让别人觉得，这些孩子什么补习班都上，却越学越差。其实，孩子的学习成绩越来越差和父母的教育方式有密切的关系。中国梦想教育思想创立者陈武民老师在线下家庭教育公益课《中国父母力量》现场说过：“如何让孩子爱上学习？要让孩子对学习保持良好的感受，感受是第一学习力，切记在孩子学习的时候唠叨，责备，辱骂，甚至丢掉孩子的书等！逼着孩子去学习辅导班就等于告诉孩子学习是无赖的！要让孩子像玩一样学习！”这就是家长需要修炼的本领了！

那我们家长应该怎样做就能让孩子尽快适应幼儿园呢？首先，我们家长不要偷偷熘走。每年来送孩子家长要走时，为了孩子不拉着家长不让走，很多的家长都会选择偷偷熘走或是用我出去一会儿就回来这样的借口，然后就悄悄地走了。这样孩子当时是没有哭，但等到孩子发现家长不见了等了好久都没有回来，孩子会想，妈妈骗我把我放在这走了，不要我了！孩子心里会是怎样的害怕。

父母的家庭教育，对孩子的影响永远都是无低估的：有些家长教育理念错误；有些家长养而不教；有些家长不知道如何教育孩子；有些家长不能给孩子提供良好的成长环境……总之，重智轻德、重知轻能、重养轻教的现象在生活中颇为常见。一些家长的家庭教育很不科学、很不规范，起不到积极的护航作用，令人遗憾。

看见家里的孩子长不高，有的家长关心则乱，乱给孩子吃各种""神药""，各种偏方，却很难发现孩子长不高的真正原因。

孩子一出生就意味着教育的开始，教育可分为家庭教育、社会教育和学校教育。家长不能仅仅关心孩子的智力开发，学习成绩的好坏。我认为，家长应注重：孩子的身心健康教育;情感教育;社会道德;意志品质等非智力因素的教育，即家庭教育。知识教学、智力开发这些必须要由学校教育来完成。即便家长懂得这些知识，可能不懂得解决问题的方，甚至和专业教师的方相矛盾，所以作为家长只要做好家庭教育就是对教师工作的支持。下头，我就对孩子的教育谈谈我的一些心得。

孩子是家长的宝，也是家长的复印件，家长主动改变孩子也会破茧成蝶，孩子的健康成长，家长不可缺席。“双减”策后，家长角色回归，重视并融入家庭教育，真正提高自身素养，更能培养出和谐健康全面发展的孩子。家长们，趁着“双减”的浩荡东风，动起来吧，动起来，去阅读孩子陪伴孩子与孩子一起成长。