天津津南问题青少年心理学校

美国校园涉枪暴力频发，还催生新的消费需求：许多学校给教学楼安装防弹窗户、防弹门、特制锁，还在校园四处部署金属探测仪，并配备持枪保安。但据登斯利观察，上述种种措施未能有效阻止枪案悲剧频频发生。（杨舒怡）遗书以“生来即轻，还时亦净”为标题，讲述自己从出生至今的遭遇“出生被卖、四岁养父母双亡、在校经受校园暴力、还遭老师猥亵、寻亲被二次遗弃”。命运本就多舛，还在校园里经受暴力。

孩子做什么事，家长都不应限制过多（不包括那些危险事情和错误的事情）。如果孩子失败了，家长应该鼓励他，帮助他找出失败的原因，鼓励孩子克服困难，避免失败。

当孩子成绩不好、作业教不会时，相信很多家长都不那么淡定，但是如果家长一味发泄情绪，只会给孩子带来更大的心理压力，有时还会引发孩子的逆反情绪。

98%的家庭教育问题都是可以解决的，只不过很多家长在孩子刚出问题的时候盲目的使用错误的方，往往导致孩子不愿意沟通，叛逆，厌学，拖拉，逃课，离家出走等等情况出现，甚至越来越糟！

全书通过“晨起话术”、“收到老师负面反馈时的话术”、“接孩子放学时的话术”、“辅导作业时的话术”、“家庭日常行为话术”、“与孩子社交有关的话术”、“带孩子出游的话术”来帮助家长更好的了解孩子，找到孩子出现问题的原因，提供具体沟通的话术。希望家长和孩子可以平和的、平等的、有效的沟通。

除了孩子之间的攀比，还有家长之间的攀比。两个家长互相交流，一家说，我家孩子补课之后，学习特别积极，上课总回答问题，学校老师也夸他上课表现好。补课真是有效果。