郑州新郑青少年管教学校怎么样
2024-06-10 18:16:18
理解接纳,堵不如疏。首先,改变心态,采用理解接纳的态度,采用宽容和引导的态度来对待孩子的电子产品使用。积极地和孩子探讨电子产品使用的话题,树立孩子对电子产品的正确认识。其次,可以和孩子谈谈他感兴趣的电子游戏,并巧妙引导,让孩子明白沉迷游戏的危害。通过这样的疏导,就可以慢慢让孩子明白应该如何合理地使用电子产品了。想要改变对电子产品与网络游戏的沉迷现状,第一个必要措施就是想办法让沉迷者与电子产品和网络游戏隔离,在问题纠正的时间段不能接触。
好多父母忽视了孩子感情上的需求。孩子的气愤、痛苦、委屈或者愉快、兴奋、得意统统藏在自己心里,不愿坦率表达出来。
如果你的孩子总是哭闹、烦躁、不愿离开父母?或者惶恐不安、食欲不振,甚至恶心呕吐?上课思想不集中、不愿与同学老师交流?……
这种情绪主要发生在年龄相对较小的孩子,他们对于父母的依赖性比较强。上学需要与父母短暂分离,对于这部分孩子来说就像“鱼儿离开水”般难受。
在上学前,觉得自己孩子哪哪儿都比别人家孩子好。上学后,觉得别人家的孩子,哪哪儿都比自家孩子好。尤其是在辅导作业的时候,分分钟觉得,是不是在医院抱错了?
不是了。明确主次之后,要和孩子聊一聊,让孩子搞清楚几件事:为什么要上学,为什么要写作业?要让他有责任感,明白作业就是孩子自己的责任,写或者不写的后果孩子是要自己去承担的。这样,既能提高孩子的责任感,家长也不至于太累,总是越俎代庖。
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