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东营广饶青少年叛逆封闭式训练营

旨在解决学生在小学语文学习中可能遇到的重点、难点,以及小学语文学习阶段一定会遇到的考点,是一套孩子真正爱读的语文学习书。区别于市售语文教辅书籍,另辟蹊径,有故事、有案例、有笑话、有谜题、有小品,让孩子能够完全自主爱上语文。家长表示十分愿意与老师配合,但也说出了自己的困难:孩子爸爸的工作性质决定了他没有时间照顾孩子,因为他在大市场做生意,平时比较忙,妈妈在孩子的心目中威信不高,女儿的学习习惯又不是太好,每天回到家里,第一件事情不是完成当天的作业,而是与小朋友一起玩耍,或者做自己喜欢的手工作品。因此,她的家庭作业总要打折扣。家长盼望老师对他的孩子严加管教。

来源简介:哎呀妈,多平台签约作者,高校教育心理学教师,愿用自己的心和笔,开启孩子们的心灵世界。文章来源于公众号青榄家长地带(ID:educool):百万中小学生家长聚集地,专门研发趣味小课,让孩子爱上学习。《跟着青榄,学课本中的成语》音频节目正在热播,每天5分钟,趣讲一个成语故事,帮孩子解读统编版语文教材中的成语。

进入小学是孩子们人生中继幼儿园后的第二次独自冒险,是他们人生成长中不可缺少的财富与经验。孩子的发展具有多种可能性,有好成绩只是其生活的小部分。孩子有好的身体,愿意积极面对生活中的各种挑战,愿意学习自己不会的,愿意学习与他人相处,有快乐的童年生活……这些才是家长们最大的期盼。

人做事情都是为了得到心情愉悦的奖励,避免心情痛苦的惩罚,学习也不例外。我们家长也好、学校也好,想让孩子有动力学习,最好的办是让孩子感到学习的快乐,才能让孩子爱上学习。

二年级的孩子,在认知、分辨能力还处在初级阶段,需要我们老师和家长一起努力。教育孩子,指导孩子,帮助他们在细节中养成良好生活和学习习惯。有了良好的习惯必将会给孩子的学习和生活带来益处。

不固定老师,无让教授老师及时了解孩子当前的学习情况,其次不能够及时根据孩子的学习状态,调整教授方式和课程内容;

当孩子对学习产生了兴趣,老师和家长就能充分发挥孩子在学习过程的积极性和主动性,也能因此营造出轻松、和谐的学习氛围。在生活中有一部分的孩子对学习数学、学习语有一定的抵触心理,甚至是厌学心理。当孩子产生这些消极情绪时,这其实是不利于孩子对于知识的学习的,所以更有一些孩子会认为学习是痛苦的。孩子不愿意学,主要的原因是孩子对于学科知识不感兴趣。因此我们应学会引导孩子产生对于学习知识的兴趣。

日行一善,聚沙成塔:为父母学堂朗读《如何让孩子爱上学习》的内容,帮助没有课本或者没时间看课本的亲提供有声读物。

(责任编辑:王毅 CN096)