淮南寿县青少年网瘾戒治军事化管理学校

根据《中华人民共和国反家庭暴力法》第二十三条，当事人因遭受家庭暴力或者面对家庭暴力的现实危险，可向人民法院申请人身安全保护令，人民法院应当予以受理。如果当事人属于无民事行为能力人或限制民事行为能力人，或因受到强制，威吓等原因无法申请人身安全保护令的，其近亲属，公安机关，妇女联合会，居民委员会，村民委员会等机构可以代为申请。导致肩袖损伤的原因主要有两方面，一是外伤，一些间接暴力比如摔倒时用手撑着地，乘车时遇到急刹车，手臂突然遭受某种牵拉等情况，导致肩关节周围的肌肉因外力的冲击而遭受损伤。

所以我们看那些总是打骂孩子的父母，往往是因为孩子不听话，考试没考好，或者所谓的“犯错”，这背后都是家长自身的需要，例如有的孩子上网课偷着玩游戏，家长发现之后就发脾气把孩子打了一顿，看似好像是家长为了让孩子好好学习，但实际上是触动了家长的焦虑，因为很多家长普遍有生存焦虑，家长往往会把焦虑投射到孩子身上，对孩子的期望很高，孩子胆敢玩游戏就会踩到家长的雷，家长就会爆了，就启动了非理性的心理活动。

1.说实话，考试前，很多家长和孩子都会有焦虑，甚至有一部分家长比孩子还要紧张、焦虑。这是十分正常的现象。这个时候，家长一定察觉自己的情绪，不要传染给孩子，更不要给孩子增加负担和压力。焦虑的家长一定要学会了解自己的内心，与焦虑共处，甚至缓解掉，不要表现出来，不然会变成孩子的焦虑。

2.经过一个长假的休息，有些孩子可能会对上学感到焦虑甚至紧张，家长要正确做好沟通和引导工作，理解孩子产生的这些情绪，分析产生的原因，给予有针对性的鼓励和支持。家长可以与孩子一同进入学习状态，多鼓励多沟通，给予积极的心理暗示。

3.长期以来，“不能让孩子输在起跑线上”是大多数家长的座右铭。在优质教育资源有限的现实中，如何不让孩子输在起跑线上，成了家长们焦虑的根源。

4.我们这些处在洪流中心的，还是继续相信本班老师，该送孩子上学送孩子上学，也不希望其他人因为所谓的自媒体舆论做了惊弓之鸟。

5.“焦虑式育儿”已经成为当下许多年轻家庭共同存在的问题，每天安排满满当当的学习计划让大人和孩子都没了喘息的空间。孩子有孩子的未来，我们给孩子的不应该是一份清单式的人生！而应该根据孩子不同的成长阶段给予不同的指导。

综上所述我们要想让孩子放下手机去上学，可以从这几方面来努力。家长你认可吗？欢迎大家关注我们，一起讨论更好地帮助孩子成长。

我的一个朋友，孩子毕业于孩子的第三天，没有上学。无助让孩子去了一家汽车维修店，思考孩子不愿意上学，然后按照师父学习车，去一年，回来，我没有学到它，孩子们不会生活。

四年级的时候她自己说班上好多孩子在上学而思，她也要报，感觉别人都报了我不报会不会吃亏，我就给她报了一个数学的网课。我旁听了很多次，有一些是比学校老师讲的细一些，能有很大的作用倒也没看出来。网课的老师们的套路也很深，营销策略就是贩卖焦虑，报了试听就拉着家长开家长会报春秋季班，一个学期一个学期就感觉脱不了钩了。